很多家长不知道要如何去处理孩子厌学的问题，往往都会对孩子进行责骂和管教，老师也会把这类学生归为不爱学习，这样只会对孩子造成更多的心理压力，导致孩子更加厌弃学习。当孩子出现情绪时，我们最先要做的是沟通，让孩子把你当做朋友来倾诉，最后根据孩子出现厌学情绪的原因，对症下药，从根本上解决问题才是关键。我是BoBo老师，专注于孩子教育的干货分享，有需要的可以关注我。正是因为孩子学习数学很费劲，就会导致孩子对数学自信心不足，产生畏难情绪，甚至会产生一种消极逃避的心理，这也是孩子为什么找家教，找课后辅导依然不能提高成绩的原因。有时这种心理特别强烈的时候，还会导致孩子的厌学情绪。
经历过孩子离家出走的家长不在少数，那种担心和后悔会使很多家长决定换个方式来和孩子打交道。但当孩子回归家里后，家长又回到了老一套，完全忘了这样做的后果。当然，孩子离家出走有家长的原因，也有孩子的原因，但要打断这个循环，可能家长需要先伸出一只手。
1.1、家长过分看重成绩，孩子压力大厌学。很多家长都过分的看重孩子的分数，当孩子没有达到自己要求的分数是就埋怨，责备孩子，拼命的给孩子施加学习的压力。如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习。繁重的学习任务和精神压力，让孩子无承受，也会对家长的做感到反感。父母不要用分数来作为评价孩子的标准，分数只能代表孩子都一段的学习情况，家长应该从不同的方面表扬孩子，增加孩子的信心，而不是单一的成绩单。
2.与其增加孩子压力，还不如想办把这类错的题目给孩子讲通、讲透，让孩子不停抄错题有什么意义！这种惩罚性的作业，不仅让家长更累，还会让孩子产生厌学的情绪。而且，低年级的孩子心智不足，自控力差，孩子一旦失去学习兴趣，后面怎么学都没用。
3.哪个考家庭教育指导师证书？有大量的资料供您参考，今天小编整理了家庭教育指导师的考试大纲，方便有效了解家庭教育指导师考试大纲。家庭教育指导师的考试，要注意两点：一是审核考生的家庭状况，二是审核家长的育子观念。家庭教育指导师证书是“家长教育书籍”，学校出具的学习资料中必须包含家庭教育情况和家庭教育信息。
4.家庭教育指导师的个人素养会直接影响***终的教育质量和教学效果，在落实家庭教育指导师培训工作之前，首先需要教会指导师学会做人，因为人格健全是做人永恒的标准。因此，建立良好的家庭环境是儿童身心健康发展，形成良好心理素质的重要保证。在心理学上，把7～12岁称为“正在凝固的水泥”阶段。家庭教育是一切教育的基石，对于孩子的一生具有不可估量的影响。随着社会经济的发展和教育改革的不断深入，家长对家庭教育的重视程度日益提升。感觉统合不良的孩子在进行倒水的动作时也经常会遇到困难。例如，将水壶中的水倒入杯子中时，儿童需要判断两个物体之间的空间关系。
5.“首先，家长要转变‘孩子在学校由学校管，在培训机构由机构管’的观念，要明白，家庭教育的重要性。”王蕾说，家庭才是教育的“主”。
我们这十几年服务许多父母做家庭教育的过程中，看见太多的父母一上来就是给孩子用教科书老师上课的模式，搞的自己紧张崩溃，孩子厌学。
当家长发现孩子产生厌学情绪时，最重要的一点就是千万不要打骂孩子，否则很容易激起孩子的逆反心理，对于上学更加厌烦，不愿意再回到校园学习。
拥有两个孩子的汉堡家长莱纳对记者说，平时的家庭教育就是律赋予父母的三件事：抚养、教育和监护。在教育上，比较重视孩子的兴趣培养。
