确实，一开始，我学习羊爸爸的课程，目的很简单，希望能掌握一些家庭中医育儿的基本知识，从日常喂养中入手，减少孩子生病的几率，帮助孩子养成健康的生活方式。到后来，我渐渐发现，羊爸爸所关注的不仅仅是孩子的身体健康，它同样也关注妈妈的身心成长。孩子平时也喜欢看书，每周的作文，他都能“提笔就写、一气呵成”，极少有过觉得特别难、无法下笔的情况，但作文成绩却并不是次次都能得“优”，有时还会写跑题。课外阅读就更令人头疼了，很多考试时的课外阅读，都是孩子之前没有读过的内容，而他又没有养成一篇文章读三遍再做题的习惯，总是一目十行地看一遍，就开始答题，简单的题目会理解错误而答错，难点的题目则完全不能答出关键词。
阅读能力是学习其他领域知识的前提，养成了好的阅读习惯，等于把握了打开无限知识疆域的机会。阅读也是语言学习的基础，文学启蒙课程注重阅读习惯的养成，在此基础上展开深度阅读，积累写作素材，扩大知识面，促进孩子探索力、想象力、表现力、鉴赏力的提升，拓宽人生格局，走向美好的未来。
1.我们看看这个学业和高考，看看它到底是个什么鬼，说不好听，我们的教育是一种筛选机制，教育的本质并不蕴含多少，好的就取，不好的就淘汰。现在中考分流，初中是学业中的一个基础阶段，基础打得牢、学习方和融汇贯通都做得好的话，高中就是急行军，考大学压力、难度都不大。初中没有把基础、融汇和方捋顺的话，高中就是负重前行。集中精力初中好好捋，是最恰当的。当然个别爱学习的，小学就捋得很顺，不过这很难，小学不仅仅是要注重学习，一些爱好呀、课外见识呀、思想感情呀、习惯养成呀、能力积累呀，很多事情要做。也只有到初中左右，孩子才可以接近成人这样思考、感受和决策，才能真正完成一定深度的融汇贯通和方总结。
2.暑期即将来临，为家长培养儿童的时间管理能力提供了机会。如何培养孩子的时间观念？如何养成时间管理的习惯和能力？又有哪些有效提升孩子时间管理能力的方？家长应该如何引导和指导呢？
3.第一，财商教育要趁早，思维定式后教育难度就增大了。要让孩子从小认识到财富的意义，培养自己创造财富的意识与能力，同时也要养成管理财富的良好习惯。
4.家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。5月15日，祝阳镇第二中学举行《家庭教育促进》宣传活动。
5.南京市第九初级中学校长张翼飞建议，孩子读小学时，一些家长习惯事事包办，小朋友便常“忘东忘西”。成为初中生后，自理能力对这部分孩子显得很重要。小学初中衔接，家长要学会逐渐松手，引导孩子坚持好的学习习惯，自己走下去，学习是自己的事情。张翼飞说，很多六年级家长都有一个感觉，孩子不爱和家长沟通了，初中80%以上的孩子社交账户屏蔽家长，在当下时段，家长需和孩子保持有效亲子沟通，需要有共情、平等地交流，让孩子感受到理解和关心。
学生的新时间表对于学生来说的确是一件令人兴奋的好事，但对于家长来说喜和忧则参半。喜的是孩子可以不用那么辛苦，忧的是全家的生活习惯必然要改变。在注重孩子、注重孩子学习的中国社会，家长为了未成年人的孩子做出了各种各样的让步。有一些家长就按照孩子的上课时间来找与之不冲突的工作。
怎样才算有好的生活习惯呢？两个字：自律！给自己制订作息时间，学习、活动安排，运动时间、阅读时间、劳动时间……一旦你的孩子能够自主有效地安排好一日作息，家长就不用太操心他的学习了。
小学培养兴趣，初中讲究方，高中拼勤奋。孩子成长的每个阶段我们关注的重点应该是不一样的。非常重要的是在小学阶段，特别是一二年级。实际上整个小学过程所学的内容可能只占他未来一生所学知识的3%，但如果小学没有养成好的习惯，那么后面就会很艰难。所以如何才能正确的培养孩子好的习惯呢？特别是一二年级的时候呢！
