曾经接触过一位男生厌学，是因为他处于青春期，开始发育，他感觉到不好意思，每天早中晚都要洗澡，然后不想上学，天天迟到，被老师罚站，迟到多了老师也不让他上学，但是家长是不知道真实原因的，天天批评，唠叨，指责，结果孩子连门也不出，后来在朋友的介绍下，找到了我们，经过刘老师的沟通，原来是青春期的问题，其实就是一个很小很小的问题，孩子心结打开了，然后正常上学，还考上了理想的高中，这孩子现在已经读大三了。社会学博士沈奕斐在教育孩子的过程中发现，父母常常会带着自己的价值观直接推导原因，比如：孩子不想去上学，父母想的是“他没有上进心，厌学”；孩子早恋，父母想的是“这么小就搞男女关系，思想有问题”。
这样的话，家庭教育和孩子的陪伴就不够了，在这种情况下，父母需要更多的时间来陪伴孩子，关心孩子的学习和成长，减少学校上课的压力，培养孩子的多方面兴趣，计划进行科学合理的学习。
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，父母是孩子的第一任老师，父母带给孩子什么，往往就决定孩子会成为什么样的人。人的认知风格、行为习惯、性格特征，都是在童年奠基形成的。家庭是学校的预备学校，应在家庭教育中倡导生活教育，重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。
市院第七检察部主任杨丽娜从家庭教育理念、家庭教育方式及《家庭教育促进》等相关规定，向家长宣讲“依带娃”的重大意义和重要内容等，引导家长深刻反思、积极践行，履行好家长的家庭教育责任，形成良好的家风，让孩子健康成长。
家长们都说，现在补课害死人，这么大年纪还要把孩子送来送去，天气晴朗还好，要碰到下雨天真怕了。同时也说出了苦衷，有些家长由于自身水平的原因，教不了孩子了，有些则可以教，但平时上班比较忙，没有时间教，所以让孩子到外面补补课，让孩子能多学点知识，争取能考个好大学，这样找工作时再也不会吃没有文化的亏了。
2.切实加强学校专职家庭教育教师队伍建设。全市中小学、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容，将家庭教育指导作为班主任岗前培训必修课程，提高班主任的家校合作共育能力。逐步推进中小学校专职家庭教育指导师持证上岗制度。到2022年，全市中小学校、幼儿园至少配备1名专兼职家庭教育指导教师；到2024年，全市中小学、幼儿园拥有专职家庭教育指导师占比达30%。
