14、在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作积极开展家庭教育研究，根据家庭教育指导需求进行专题调研，并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题；不断总结工作经验，丰富并梳理家庭教育的内容、形式，初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。
有人会觉得要给孩子一个快乐的童年，孩子在幼儿园也是玩，回到家长依然还是玩，孩子确实也玩得不亦乐乎，但是各种习惯养成的最佳时期也就一个接一个地错过。等到孩子进入小学之后，一看别的孩子就傻眼了，别人家的孩子干什么什么，自己家的孩子干什么什么不行，才开始着急了，大人孩子都痛苦。
如果孩子学习欲强，也有良好习惯的支撑，有培养学习能力的潜质，哪怕孩子现在的成绩还不是最优秀的，也不要有顾虑，大胆的给孩子选择“重点班级”，他迟早会“脱胎换骨”的！
与此同时，为更好地监督同学们自我保护视力的意识，每个班级都成立了保护视力监督小组，每天检查同学们用眼习惯，每周对习惯不良学生的情况予以记录，在班会上重点强调，帮助孩子养成良好的用眼习惯。
?近日，吉林省教育厅发布暑假温馨提示，提示家长为孩子科学安排暑假学习生活、帮助孩子养成良好的卫生习惯；提示培训机构依依规开展培训，不开展隐形变异学科类培训等。
最后，为了激励孩子养成好习惯，还可以用奖励星星榜，老母亲们可以把相应的好习惯或者其他事项写下来，每天做到就让孩子自己涂色一颗星星，月底汇总统计本月有几颗星。
