武汉东西湖招叛逆孩子的学校

在孩子专注于学习时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。在家中让孩子做些力所能及的事，当事情完成后，家长要及时进行鼓励评价，让孩子产生一种满足感和成就感，培养孩子形成有始有终做好每件事的良好习惯。《幼儿好习惯培养百科生活好习惯》针对幼儿生活中常见的饮食、睡眠、卫生等问题，如暴饮暴食、肥胖、不爱运动、晚睡晚起、爱喝饮料、爱吃垃圾食品、自理能力较低等普遍现象，以农场为背景，以小牛莫里安等为主人公，编织起一个个生动有趣的故事，让幼儿从故事中对照自己的生活，学习健康知识，养成生活好习惯。

家庭教育不仅是言传，更是身教。一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听，长辈带头践行，对孩子进行熏陶、教化，才可能形成良好的家风家教。家庭既是一个人人生的起点，也是一个人“梦想启航的地方”，从家长自身做起，帮助孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。这样的家风家教既是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，孩子在长大之后就能成为对社会有贡献的人。

学习习惯不太好：不认真倾听是孩子考不好的主要原因，本不该错的题，因为没认真听老师读题而出错。马虎、大意、不认真思考是孩子考试不理想的又一原因，出现错误较多的就是第2题填数的'组成，形式变换了一下，几个学生就弄不清总数和部分数了，导致错误。

本学期我们中班有xx名幼儿，我们创设了一个温馨又和谐的环境，我们从每一个细节入手，建立起一系列良好的班级常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时也加强了孩子的自我服务意识，提高了自我服务能力，形成了良好的行为习惯。在学习生活中，我针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

通过对很多学生的了解以及学习成绩的了解，就会发现很多学习成绩好的孩子具有很多的优点，比如拥有自主学习的习惯，同时他们的父母也可以掌握正确的方。时刻关心孩子，让孩子在一个充满爱的环境当中长大，这样不仅可以使孩子心理更健康，也能够对学习充满兴趣，而不是抗拒学习。

班级内的每一个孩子都需要阳光，尤其平时得到批评比较多的孩子。孩子可能在学习，行为习惯上表现不够好，在学校被批评的机率比较大，回家后父母缺乏教育策略，也往往选取简单粗暴的批评解决问题。