在疫情时期大家的作息规律是比较随意的。因为每天都“捂”在家中，日程安排显得松散，投入学习的时间和效率会打折扣，学习的目标和进度也会变得模煳和拖延。有些孩子成绩比较落后，在学校的学习任务都未能完成，如果家长不注意实际情况地给孩子报班，就会让孩子“消化不良”，最终成绩也得不到提升反而还可能下滑，得不偿失。
提升学生在学习过程中的情绪管理能力，孩子在学习过程中可能因为和家长有矛盾，不喜欢某科老师或者早恋等原因，产生厌学或者短时间成绩骤降的现象。
没有那个孩子是不想考好成绩的，但是当孩子越学越差，越差越跟不上，久而久之就丧失了学习的自信心。学习的自信心一旦开始动摇，就会怀疑自己是不是学习的料，怀疑自己是不是不适合上学，这种想在学生群体中非常常见。因此要想解决孩子厌学的问题，提高学习的自信心，引导孩子认识到自己是适合上学的是有学习的能力的，通过心理咨询方面的引导，让孩子重建学习信心，从而巩固学习的意志力。孩子在学校成绩不理想，可能会导致缺乏学习自信心，有自卑感，老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔。个原因缺乏对学习的自信。
你不要再鼓励他上学了。这孩子已经厌学了，已经学不进去了。在学校教室里面煎熬着。这个时候我们说你的教育已经失败了。当然造成失败的原因不仅仅是父母的问题，还有学校的问题、老师的问题，各种问题的一个共同结果。不管是什么结果，你的孩子学不进去了，跟你之前对待这个孩子的态度，跟你教养孩子的方式，跟你对他的一言一行，跟你的表情，跟你的语态有很大的关系。这个时候你就要把一些基本的事情做好，你的孩子才有可能会回到正轨上。
我最近这些年的咨询生涯中，遇到很多厌学、休学、考试焦虑、网络成瘾的青少年，通过运用心理学的方，了解到这些青少年之所以出现这样那样问题的原因，其根源在于，父母对自己孩子的无视或是忽视，父母过强的控制欲，父母对孩子过高的期望等等，总之，孩子出了问题，是家庭养育、家庭教育出了问题。
看到这里,我相信很多家长基本上都明白孩子厌学的真正原因了,如果做父母的解决不了,就请家长们多学习成长或者寻求帮助,龙文教育认为,帮助孩子找到学习的兴趣尤为重要,龙文“1对1”个性化辅导除了能够在较短的时间迅速提高学生成绩外,更重要的是在个性化教学过程中能够有效地培养起学生对学习的兴趣,让孩子真正爱上学习,让家长放心。
