日照岚山叛逆孩子管学校

从事教育问题咨询，我几乎每一天都听到很多家长的痛苦，比如孩子厌学，叛逆，沉迷游戏，亲情冷漠，脾气暴躁，封闭自己，不出门，抑郁，离家出走，威胁不读书，威胁自杀等等问题。那么，几乎所有问题的背后都有一个相同的原因，那就是没有界限感。如果孩子们努力学习，他们也应该得到奖励，让他们觉得学习和训练是一件快乐的事情。不管孩子的考试成绩如何，请不要责备他，而是帮助孩子仔细分析试卷，找出他做错一组问题的原因，并展示如何处理厌学心理。

强化社会协同，大家齐心协力。学校积极行动，将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，并提供力所能及的支持，促进家庭与学校共同教育。各方紧密配合，与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。强化宣传引导，大力开展公益性宣传，宣传正确的家庭教育知识，传播科学的家庭教育理念和方，营造重视家庭教育的良好社会氛围。

当前，各地教育部门都在大力落实“双减”策，孩子的成长空间其实变得越来越大，家庭的可作为之处越来越多。但是，为什么一部分家长未能放下焦虑，反而生出新的焦虑？说到底还是当孩子从繁重的课外辅导中解放出来之后，家庭教育并没有主动填补空白，或拿出可行的教育设计，这背后是家长的教育观没有进一步更新，尤其是在与孩子一起学习、成长方面没有同步，而不科学的教育观势必不能带来优质的家庭教育。

教育，包括学校教育和家庭教育，但归本到底是学校教育。因为学校教育肩负着引领家庭教育的责任，学校不仅要教育学生，而且要引领家长做好家庭教育，进而改变社会教育生态。只有这样，教育才能形成合力，为孩子成长提供健康的育人环境，使恶劣的“剧场效应”、“破窗效应”不再重演。

胡文龙告诉记者，人民院在审理涉未成年人子女抚养的离婚纠纷，抚养权、抚养费、探望权纠纷，未成年人申请人身安全保护令，申请撤销监护权，确认亲子关系纠纷等案件过程中，如果发现父母或者其他监护人不履行监护责任或者履行监护责任不当，导致未成年人身心受损或者未成年人遭受他人侵害的，应当制定并发出《家庭教育令》，督促父母或者其他监护人接受家庭教育指导。

家长最好经常参加学校举办的家长学校活动，学习家庭教育知识，不断提升和完善自己。当孩子出现问题的时候，家长要积极与学校老师沟通，寻找对策，对孩子进行积极干预和矫正，并用自己的言行去影响孩子，对孩子进行言传身教。