在一线教学多年,他知道孩子喜欢什么,需要什么。他会用说相声的方式,点燃孩子对数学的兴趣,锻炼孩子的数学思维,不少学校直接给孩子放丁丁老师数学课视频学习,让孩子从小开窍,爱上数学。孩子已经开始读书了,你给他设定重重关卡,比如必须读多少页,必须写出一个什么故事,这些“考核”的标准,都会让孩子产生抵触心理。只有让孩子真正爱上阅读,享受其中,这件事他才能坚持下去。
近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。而网络游戏对未成年人影响触目惊心,防沉迷难度不断加大。
有的父母颇有先见,从小就牢牢抓住了孩子爱玩的天性(利),把孩子所沉迷的游戏项目,从电子产品中活生生搬到了如常生活中(诱),比如父亲把孩子放在储物篮子里,上演现实版的“过山车”;
孩子爱玩电子产品的首个危害就是会影响大孩子的正常视力发育,孩子本身就处于生长发育的阶段,这个阶段过渡沉迷网络的话将会直接导致孩子视力下降的情况,这也是为什么现在很多小学生就戴起眼镜的关系,所以家长们一定要重视这个问题。
随着电子产品的更新换代,许多人长时间在书桌、电脑前度过,或者沉迷玩手机,养成了长期低头的不良习惯,促使颈椎问题加速形成,且出现越来越低龄化的现象。颈椎可是我们人类身体的“支柱”,颈椎如果有问题,容易导致我们会产生体态不正、富贵包、肩膀沉重、后背不适等一系列问题,不管是怎么看,整个人的状态都会显得老了一轮。
个人认为,孩子沉迷手机,首先是对手机感兴趣,手机上有吸引孩子的东西,比如游戏,比如短视频等。大人拿手机,要么是工作,要么是娱乐,先抛掉工作不说,在娱乐方面,如果大人都放不下手机,怎么去教育孩子呢?孩子也不过是有样学样,然后产生兴趣罢了,再陷入其中不能自拔罢了。