再来看看考试的压力。很多学生,一提到考试就神经紧张,害怕考不好会招致父母的责备、老师的批评和同学的耻笑,有的同学在考前甚至于达到吃不下饭睡不着觉的地步,焦虑、压抑、紧张、恐惧等情绪萦绕在心头,身心健康都无法保证,又何来快乐。究其原因是对考试的认识出现了偏差,对于考试环节是学习的手段还是学习的目的产生了混淆。在一定有意义上说,对于中学生,除了中考和高考两个考试可以看作目的,其余所有的考试都只是学习的一个环节,一个手段。平时考试的作用大体可以概括为以下三点:一本书我们可以只读自己想看的部分,不需要读完一整本书。在大多数情况下,学习者的目的并不是读完书,特别是商务书籍。最好事先有一定的想法,带着目的去读书,如应该阅读哪个部分、了解哪些内容。否则,很容易出现读完了,但不知道自己究竟明白了些什么这样的情况。
我们会根据你的需求,推荐一些适合你和你孩子的课程,但我们更希望通过家庭教育,帮助家长们理顺自己和爱人、孩子、长辈、学校,以及最最重要和自己的关系。顺便还保障了孩子继续活着、笑着、雀跃着、继而对世界好奇着,不因为上学而厌恶学习。
由于缺乏学前教育的过渡,在草原上“野”惯了的孩子们在收获自由的同时,也在上学后遇到了很多难题:纪律性较差,很难集中精力学习,大多内向羞涩,不愿与人交往。
宝妈小颖,有一个7岁的儿子,一次再给儿子收拾书包,准备送孩子上学的时候,孩子却突然哭着说,“妈妈,我不想去上学了!上学太累了!”
孩子不想上学有很多“原因”和“表现”,身体不舒服,不喜欢某某老师,做作业拖拉,赖床,等等,这些都只是表象,想要孩子能够更好的上学,更好的和同学们老师们相处,你需要了解这些表象背后的原因。
孩子对小学生活的第一印象往往来自于家长的语言和态度。如果家长常说“再不听话,送你去上学”、“让你老师来管你”、“再这样下去,上小学了看你怎么办”,这样就会让孩子对小学产生“小学很可怕”、“老师是来惩罚我的”等负面印象。