此外，一年级的教学模式有别于幼儿园，知识量也会多很多。而且上了学，孩子就不再是小朋友了，要真正地进入集体生活，家长也要尽早帮助他们适应新环境并且养成好的学习习惯。返回搜狐，查看更多这段时期，对于孩子来说，其实也是阅读的瓶颈期，突破了，不管从认知上还是习惯上，孩子都会有一个质的飞跃。如果放弃了，之前的努力都是徒劳的。
在这个时候，他们更需要的是家长的帮助，而不是指责和打压。如果连父母都站在孩子的对立面，孩子的情绪崩溃、厌学厌世，很有可能会产生。
然而有些孩子，面对自己的学习成绩，都抱着一副无所谓的态度。就算学习成绩再差，他们也从不想办去提升。面对孩子这样的表现，家长也很疑惑，觉得孩子只是暂时在逃避。然而，如果他们对自己成绩抱着无所谓的态度，这说明他们已经开始厌学。
家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分，它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园生活、学习情况，又可以让教师更深入地了解孩子在家中表现20xx年幼儿园家长工作总结5篇工作总结。从而达成共识，更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外，我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长，不定期召开班级家长会，并做好详细家访记录和分析。
学习不是强迫的事，要让厌学的孩子爱上学习，近期有人询问厌学心理咨询老师，问，遇见厌学的孩子家长应该怎么办？下面青少年厌学学校为大家做个总结！
第三种情况，问题出在家长身上，家长要改。如果实在改不了，让没有问题的一方把孩子带走也是可以的。学习孟母三迁，以身作则，多学习，带孩子去图书馆之类的地方感受一下文化气息。让孩子和书本多接触，但是不要逼迫他，如果家里随处可见书、笔之类的东西，孩子不会有很大的概率厌学。
