家庭教育是一个过程性的，每一次教育都需要不断的反思和再实践，所以每一个孩子的成长过程就是一个纠结的过程，我常对着孩子成长问题这样思考：“为什么会这样？”“有没有更好的方法？”“下一步该怎么做？”“为什么要这么做？”追问过后，基本上就解决了问题，并开始新的家庭教育过程。不可否认，让孩子考出漂亮的成绩、升入理想的大学，这是良好的家庭教育的重要成果，但不是家庭教育的全部。如果家长把“好教育”标准仅仅局限在孩子的考试的高分数上，把家庭变成了孩子的“附属学校”，忽视了孩子的全面发展和健康人格培养，那就一定不是“好教育”，甚至离“好教育”的标准越来越远，最终会“竹篮打水一场空”。
虽然校园暴力只是个别现象，但是依然要进行管制。随着新闻的播报和人们的口口相传，校园暴力看起来已经非常严重了。有些人怎么也想不通：为什么一些心智都没成熟的人，这些“正常学生”还会去做如此过分的事。新闻里播报的不单单是校园暴力多严重，还揭示了一种新的社会问题：青少年早熟。这种早熟不是指对异性的那种早熟，是指青少年过早接触到了本不应该出现在他们绿色健康的生活里的东西。
1.一位家长被邀请上台参加游戏，换位充当孩子的角色。随着身份的转变，家长在遭受每一次训诫的语言暴力中感受孩子的内心。渐渐地，手脚被束缚、口眼被蒙蔽，直至整个身体被五花大绑陷入绝境。
2.朱之文儿媳进门后不久就开始有意拉朱之文进自己的镜头，有了点人气之后就开始卖货，这也让很多网友都对这个儿媳不满，甚至还遭受了网络暴力，更有甚者延伸到感情和婚姻方面，这个大家或多或少都看到了，这个就不说了。
3.金玉良言：校园暴力可能触犯的律：1）同学间因故看不顺眼挑衅生事、辱骂、互殴、群殴等行为有可能触犯的律是：过失致人死亡罪(刑第二百三十三条)、故意伤害罪(刑第二百三十四条)、过失致人重伤罪(刑第二百三十五条)、非拘禁罪(刑第二百三十八条)、侮辱罪(刑第二百四十六条)、聚众斗殴罪(刑第二百九十二条)、寻衅滋事罪(刑第二百九十三条)、组织、领导、参加黑社会性质组织罪(刑第二百九十四条)等等。
4.据全国妇联及国家统计局发布的“第四期妇女地位社会调查”，截至2020年，我国有8.6%的女性曾遭受家庭暴力，相当一部分女性群体遭受过家暴的严重伤害。
5.通知指出，5类进入检察办案环节、符合救助条件的困难妇女，检察机关应当作为重点对象，协同妇联组织加大救助帮扶力度：一是属于防止返贫监测对象的农村妇女；二是遭受家庭暴力、性侵害、拐卖等违犯罪行为侵害的妇女；三是家庭主要劳动力受到违犯罪侵害致死或者丧失劳动能力，承担养育未成年子女、赡养老人义务的妇女；四是身患重病或者残疾的妇女；五是赡养义务人没有赡养能力或者事实无人赡养的老年妇女。
律讲座侧重校园欺凌预防方面展开，卓武律师通过事例结合律为同学们讲述了校园欺凌和校园暴力的表现形式和律应对措施，鼓励同学们努力学习律知识，遵纪守，提高律意识和自我保护能力。讲座中学生们认真听讲，积极互动，取得很好效果。
校长王永成致欢迎词，他说，近年来，校园暴力事件频频被曝光，学生的心理健康状况不容小觑，尤其是农村中学有很多留守学生，他们的心理和生理都在逐渐发生变化，面临着各种各样的问题，更需要去重点关注。
鸡西市鸡冠区院注重寓教于乐，精心制作多期原创动漫系列片《嗨！少年》，向辖区三所小学的3000余名学生讲授校园生活中常见的问题、解决方式。双鸭山中院开设线上“普小课堂”，为市第一中学和光明小学学生讲解刑修正案（十一）、未成年人保护、预防未成年人犯罪、家庭教育促进。伊春中院联手伊美区院制作治教育视频，为八一学校20个班级的718名学生进行“云端授课”。黑河中院、齐齐哈尔中院将“治第一课”与线上“公众开放日”相结合，通过播放“公众开放日”宣传片、以远离校园暴力为主题的宣讲视频，分别为黑河实验教育集团西校区、齐齐哈尔市第二十八中学的千余名学生送上内容丰富的治套餐。
