行为纠正学校如何弄

2024-06-09 22:36:08   

孩子上初中厌学会直接导致学习成绩下滑,甚至会染上很多不良习惯,成为危害社会的“不稳定因子”。而改变这种状况,不能只靠初中生个人,更多的要靠家长。如果家长能做好以下3件事,就有希望让孩子爱上学习。要让孩子爱上阅读,最关键的就是要激起孩子们对阅读的兴趣。那么,我们该如何给孩子选书呢?兴趣,是孩子主动做一件事情的最大动力。我认为,要想孩子爱上阅读,首先就要尊重孩子的爱好,选孩子感兴趣的书。

动员社区教育潜能,支持学校和家庭。社区中蕴藏着巨大的教育资源,有待进一步开发。如“五老人员”,各类志愿者组织,完全能够胜任对确有困难家庭孩子的托管与作业辅导。南京市江宁区妇联就在周末、节假日和寒暑假在小商品市场为经营户的孩子举办府购买的公益教育托管,既不增加学校教师负担,又让忙碌的家长安心;并根据家庭教育生活化的特点,推动建设覆盖“社区全域、父母全程、家庭全类型”的社区家庭教育的支持行动,使社区协同教育功能得到了进一步提升。

因为,这样做是无法让孩子爱上学习的。要想让孩子对书本知识有兴趣,家长就不能停留在考核书本知识上,课文只是个引子,利用那个引子,为孩子引出大千世界,才是有智慧的父母!

随后,德市妇女联合会副主席张玉丽致辞中表示,家庭教育是一切教育的基础,对未成年人发展是不可替代的,良好的家庭教育可以使人长久收益,不当的家庭教育容易使人走上歧路。检察机关这次牵头举办家庭教育辅导班,对提高涉案未成年人监护人的家庭教育水平具有重要的意义,妇联将充分发挥自身职能,与检察机关等办案单位一同建立家庭教育指导工作联动机制,共同做好家庭教育指导工作,为未成年人健康成长提供良好氛围。

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识。提高我国家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

家庭教育指导师首先应该是家长,懂家庭、懂婚姻、懂孩子。虽然可兼职、可专职,但必须全面了解国家家庭教育的方针策,在家庭教育促进的指导下工作,正能量、有情怀、不怕难,有格局。“铁肩担道义,妙手着文章”!

多方配合形成合力,逐步培育形成家庭教育指导服务体系。家长要树立常态化学习意识,积极接受家庭教育指导,不断更新家庭教育观念,不断提高自身素质,重视以身作则和言传身教,促进孩子健康成长。

安徽合肥王夏娟是第二次参加家庭教育指导师培训。从一名经济富足的个体经营者,转变成一位家庭教育从业者,源于对家庭教育问题的困惑。她不仅自己学习家庭教育理念,也让孩子参加52成长历练营。这让孩子变得积极开朗,也乐于去参加集体活动。孩子的转变让她更坚定的想要去帮助更多家庭做好家庭教育工作,传播科学的家庭教育理念,用自身的经验帮助更多的人,让每一个家庭都能幸福快乐。

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