文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。伊多村驻村队在下一步工作中悬挂推广通用语言宣传标语，利用微信群等载体，大力宣传国家通用语言文字推广的必要性和重要性，增强农牧民群众学习的主动性，营造人人学国家通用语言，人人讲国家通用语言，人人用国家通用语言的浓厚氛围。“一屋不扫何以扫天下”，良好的生活习惯对培养学生的学习能力有积极的促进作用。家长们可以分出部分家务让学生承担，也可以带学生多参加一些社会实践活动，在活动中达到培养的目的。这里要注意的是，无论是通过哪种方式，我们都要及时给予反馈评价，这样学生才能持之以恒的养成好的生活习惯。
尤其爷爷奶奶溺爱孩子零食不间断，睡到自然醒，那么孩子在幼儿园养成良好的习惯很容易被打乱。父母指望孩子上学时再去改正这些习惯，殊不知自己在改正不良习惯时，其余小朋友正在学习其它技能，长此以往孩子总跟在别人后面跑。
我先安抚她的情绪，让她看到这么多年她成功的地方，肯定她这么多年为孩子和家庭的付出。同时让她知道孩子长到十一二岁，出现叛逆属于正常现象，既然孩子已经出现厌学问题，就要客观分析孩子厌学原因。不能一味对孩子批评指责提要求了。可能孩子已经被学习压的喘不过气了，需要通过抗争为自己挣得喘气的机会。同时，引导她看到孩子尽管已经厌学，可有时还是会顾及妈妈感受，去写作业。变指责为肯定，改释孩子的行为背后的意义。然后，我告诉她，她真的太需要有自己的生活了，日子不能都围着闺女团团转了，就这样，四十多分钟高强度的情感支付，她平静下来了。
当在家中当“小公主”，“小王子”的孩子们去了幼儿园上学之后，最焦虑的不是孩子，而是我们的爸爸妈妈们。因为在幼儿园，我们无一天二十四个小时都陪伴着孩子，他们的喜怒哀乐也无从得知。甚至是不是受到幼儿园的欺负了，我们也无第一时间就赶到孩子身边。
孩子厌学有很多种原因，比如：在学校被同学排挤，被老师带着有色眼镜对待，自己学起来吃力，遭遇了校园冷暴力或者暴力等等。大部分家长都把孩子厌学的理由归咎于孩子不努力，但这样的做也未免太过片面了。
新房东说，他希望在招生策明确之前要保持谨慎。“新房东像我一样，是父母，并且认真考虑让孩子上学。谁敢与孩子博？”高旭明白了。
