原因很简单，孩子的成绩，学校的压力是一方面，但更决定性的，是和家长管娃的用心程度成正比。亚裔有重视教育的传统，家长下了班无论多累，总会抽时间来检查、安排孩子的学习。目前，大部分农村家长忙于生计、平时无暇与孩子交流，久而久之，形成“只养不育”的局面。多数农村家长一方面认为，教育只是学校的事，他们只要让孩子衣食不缺就可以了，而教育的责任在老师、在学校。另一方面认为家庭教育就是看着孩子做作业、上各种辅导班等。农村家长对家庭教育的片面认知导致家校互动成了学校一厢情愿的事情。
这本绘本从非常独特的角度展示了幼儿园里孩子们都会遇到哪些有趣的事情，自然而然的激发孩子对幼儿园的兴趣，减轻孩子本身对幼儿园或者说对离开妈妈的那种恐惧和焦虑。
1.孩子能够向父母表达，也愿意向父母表达，这种表达其实就是在释放自己的焦虑。但是，很多父母听了会更焦虑，于是他们就以更焦虑的方式反弹给孩子。
2.对于孩子重新回学校上学，最让父母有感触的不是其他孩子，正是家里有刚上学孩子的父母们，尤其是第一次上幼儿园，不管是孩子还是父母都不太适应这样的生活。
3.张桦说，家长会关注到一个词“开学焦虑”，听起来应该是开学前出现的焦虑表现，其实一般是指在经过假期以后初开学的头几天，孩子可能会表现出某些方面的变化：
4.最近，周围很多人在讨论孩子不愿上学的事，这个真是太多了。有的是上着上着，就死活不去学校了；有的是任性出走，让上学就不回家；有的是伪上学，按时出工，就是不听不学；有的是借口一大堆，学不会、基础差、老师不好……
5.孩子到了入学的年纪，就自然该上学。虽说国家有九年义务教育制度，但是只是减免了学费。孩子上学必备的学习用品、七七八八的教材费、学校规定统一着装校服的校服费
需要提醒各位家长，如果孩子出现开学综合征，不用过度紧张，应该保持平衡的心态增加孩子的安全感，以免将自己的焦虑紧张情绪传递给孩子，加重孩子的焦虑，同时积极帮助孩子进行积极正面引导及生活习惯调整。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在孩子的青春叛逆期里，他不听家长的话，但是这个老师没有放弃他，坚持接送他上学，最后孩子终于走出来了。
妈妈看上去一脸焦虑，爸爸在一旁指责说：“你怎么带的孩子啊，怎么就突然发高烧了，你是不是让孩子着凉了，连个孩子都照顾不好！”
