好的家庭教育一定来源于沟通顺畅的家庭，不论教育大环境如何改变。一个和睦的家庭、高质量的陪伴，才是对孩子的成长教育最好的良药。这个确实难，其实无论是幼儿园还是家庭教育，都是可以促进幼儿身心全面发展的。在具体教育内容与方法方面，在幼儿园是有组织，有系统，有计划的实施。而在家庭可能就随意性会多一点。
导游春考班的范国华同学发言铿锵有力，重点启发同学们要树立自信和目标，认真做好时间规划。学前春考班的朱琳总结了10条学习“秘籍”，包括坚定信念、自主学习、时间管理等。酒店春考班的程佳鑫重点分享了错题本的重要性。烹饪春考班的王飞燕重点分享了学习兴趣和专注力的提升。财会春考班的李晓宁突出强调自律、学习的高效和目标的推动等内容，路运鑫启发同学们学会挤时间、利用好积累本等，赵一慧同学建议大家认真做好笔记，保持良好的心态。
父母需要激发孩子的兴趣和爱好，利用孩子的好奇心，诱发认知能力，父母把将学习内容和学习的重要性，同孩子的的生活背景、社会背景相联系。
曾遇到过一个孩子被老师批评后，开始抵触去学校，一去上学就紧张到肚子疼，真的疼，没有撒谎。厌学情绪很浓，一提上学俩字就大发脾气，甚至打自己的头。
在本门课程中，学生将运用在国际上普遍使用的MLA（现代语言协会）论文格式规范，根据阅读的两篇小说，分别完成单部小说分析和两篇小说对比的学术论文。过程中，学生将学习论文大纲、引言、结论、论点等必备的知识点，并讨论引言和结论的重要性，如何用引言和结论来构架整个文章和吸引读者注意力。
首先，要帮助学生本身，解决其心理问题，提高其自我效能、增强自信心并纠正他们面对失败时的错误心态；提高他们对于学习重要性的认知。
