就像戏总有高潮起伏一样，我们家小孩的上学日记也需要高潮迭起才够引人入胜…………才不是，是孩子的情绪在经过两天的上学后，今儿个直接来到了高峰期。厌学孩子的年龄越大，问题越麻烦，越难解决。如果您的孩子上高中后出现了不愿意上学的想法或是行为，家长一定不能大意。那么，家长如何说服不想上学的高中孩子呢?下面和小编一起来看看吧!
建立一个良好的学习模型，但是学习模型总是过于简单化，比如有着相同熟练程度的不同人群也许更倾向于不同难度（有挑战性的VS过难的），在不同的时间点上，相同的人可能有着不同的需求。人工智能技术并不总是能打开黑匣子。利用多模态数据的信息检索，许多（不引人注目的）数据可用，例如日志数据、功能磁共振成像、传感器、摄像机、眼球跟踪。这些告诉我们什么？使用什么（组合）数据？是金标准？在微观水平上创造条件。教育技术应该纳入学习环境中，它为了一些目标可能不适合。并且应该重视教师和学生的态度的重要性。
要知道，摧毁孩子的自信其实很容易，但想要重新建立起来就很难了。无论父母是过度焦虑还是被爱面子蒙蔽了心灵，这种“揠苗助长”的思维都会深深伤害孩子。让孩子终日生活在焦虑、急迫和否定的环境中，对孩子的健康成长非常不利。
不要因为时间紧，任务重，就忽视休息的重要性，只有健康的身体才有奋斗的资本。学习时要有规律的作息，只有休息好才能更有精力去迎面白天的战斗。进入秋冬季，在外背书也要注意防寒保暖。
父母要做好自身的情绪管理，面对疫情不要过度焦虑及紧张，注意营造安全、和谐的家庭氛围。在疫情时期要有爱心，邻里之间相互关照，互帮互助。可以和孩子讲讲正面的故事，给孩子建立学习的好榜样，培养孩子的社会责任感、道德感。
孩子的认识只有逐步提高，才能有一个完善的自我。所以家长要让孩子明白学习的重要性，明白学习是他走向社会自食其力的必要条件。从思想上根本改变对学习的态度，从而养成学习的习惯，情绪稳定，自觉去学。
