基外岛多长条形环礁，且基础设施较为落后，学生上下学交通困难，不仅影响学习效果，也降低了学校出勤率。此前，中国使馆曾到访基13座外岛，对当地学生渴望学习和上学交通困难之间的矛盾印象深刻。此次捐赠的FOTON校车将使外岛学生求学之路更安全、更快捷。校车将于基5月底学生返校前完成交接。而培训班进度自己不能把控，一旦因为不可抗力拖延了，就很难补回来，即使结束后有录屏，那学习的感觉也完全不一样了，所以有培训班的一定要逼自己在课程时间内完成。
计划本是记录学习计划的载体。所谓学习计划是指根据学习者的实际情况，通过分析与学习者相关的内外部条件，进行科学预测，进而以文字或指标体系等形式表述出来的，在未来一段时间内的学习进度安排、要达到的学习目标、以及实现目标的途径等。高中阶段的学习计划主要指在正常的学校课时之外，围绕高中阶段的学习任务和自身发展需要而自己或在教师、家长等成人的帮助下制定的学习计划。学生是计划本的第一责任人。
1.课程采用了cctalk直播形式，每节课会生成录制，可以反复回看（方便每位同学随时跟上课程进度）。课程有效期为1年。上课时间主要集中在晚上，这样是为了方便大家白天可以充分安排自己的复习计划，两者结合，最大化提升学习效率。
2.学生放学以后，家长还需要付出更多的精力去辅导孩子学习，没有时间的家长只能依托托管机构的辅助，才能让学生跟上正常知识课程的进度。
3.如今已经到了四月，但是部分地区的学生才陆续返校上课，不少家长疑惑，那今年的暑假会不会取消继续上课？这也是很多学生和家长的疑惑，毕竟学习进度肯定是少了很多。
4.他的大儿子今年15岁，上初中三年级，我曾经见过这个孩子两次，通过与他爸爸的交流，我基本了解了这个孩子形成目前这种状态的原因，大概有这么三个方面，一是这个孩子从小身体不好，父母难免宠溺而疏于管教；二是因为父母忙于事业，对孩子的陪伴太少；三是父母的教育方式比较简单粗暴。于是，孩子不服老师、父母管教，我行我素，与同学、弟弟甚至父母一言不合就动手，但是因为学习成绩落后，心里又充满了自卑，这种自卑表现出来就是抢风头、抱不平。
5.唐佳琪老师任教六年级，她觉得网课相较于线下教学，也存在一定缺点：第一，网课预设效果和班级实际情况有差距，部分学生难以跟上学习进度；第二，每个老师的教学习惯不同，有时学生不能适应网课老师的习惯。所以开展在线课堂就非常必要了。钉钉APP的在线课堂是她和学生面对面交流的媒介，她定期开展讲评、答疑，面对面的教学，让她及时获得学生的学习反馈。高年级的孩子很会审时度势，自从她说不上传背诵视频或上传的背诵错误百出、不熟练的同学她要当场抽背后，学生上传的背书视频质量有了明显提高。
(2)选择一本适合自己的数学参考书：在掌握好教材的基础上，仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了。
疫情的出现打了所有人一个措手不及，为了防止疫情扩散，避免更多的人感染到病。学生们都停课在家，大多数学校为了不影响学习进度，也把传统的上学上课方式更换为了在家上网课的形式。教育直播系统也是在这个时候才被重视起来。
这一消息的流传主要是近两年多地受到疫情的影响，学校停课之后学生们只能在家里上网课，而线上授课的讲课氛围及学习效率都远远不如在学校上课，因此导致很多地区的学习进度都落下许多，但时间不等人，中考和高考都是残酷的，因此这些被落下的课程需要尽快补上，为了让学校尽早跟上原有的教学计划，所以才有了周六取消休息这一说。
