在以上论述中，教学评价使用的是“检查”，检查的对象仅仅是学生，检查的内容是“基础知识”和“运用语言的能力”，而“检查”的目的是为教学提供反馈信息，没有提及评价对学生学习的诊断和激励等功能。这说明当时对教学评价功能的认识还处在初级阶段。英语教学评价表现为理论研究相对落后，教学评价手段单一，注重教学结果的评价，忽视教学过程。大三下学期，她坦言自己不知道真正想要什么，考研？还是找工作？她有些迷茫。一开始，也是盲目跟风加入考研大军，直到暑假前准备得也不是很积极。直到在一次和闺蜜的交谈中，她才醒悟过来自己想要什么，最终下定决心继续深造。她从暑假开始积极备考，制定每日计划表，完成每天的任务，始终牢记“不和别人比进度，把握好自己的学习节奏”。
对于孩子来说，学习的重要性毋庸置疑，但学习不是全部，学习是为了更好的生活。会生活，能调节自己，能应对困难，也有梦想有追求，更有一个有趣的灵魂才是我们要培养的孩子。
短期限的考试会让孩子在退步区[8]学习，因为这违反了学习的基本则[9]。它偏向于死记硬背，淡化长期记忆的重要性。见：在学校学到的50个坏习惯。
每到九年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。
素描静物的学习主要在两个方向进行，一个是学大师，一个是重视写生的重要性。学大师主张在老师的指导下进行，并适当的把握尺度。在学习素描静物时首先眼光需要向大师及高质量作品看齐，从一开始定.位就要高。一口吃不成胖子，基础阶段就要临摹基础的书本，把复杂的东西简单的分割出来学习临摹，坚持循序渐进的原则。简单的学习，针对的思考，重点的把握，还要注意临摹的时候，去记去理解，用默写来检验。济南美术画室学校-梦工场画室,艺术培训中心
意识到了物理实验的重要性，号主在本科师范学校学习时，就非常勤奋地做物理实验，手笨勤奋来补，或许号主的勤奋感动了物理实验老师，老师总是非常有耐心地陪着号主做实验直到得到满意的实验结果。
