郜恒云老师认为很多家长忽略了家庭教育，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，甚至有的家长直接把孩子扔给爷爷奶奶或者保姆，隔代教育理念和溺爱导致孩子养成很多不良习惯，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。孩子的成长需要学校、家庭和社会等多方配合。小学阶段正是孩子养成好习惯的关键期，过了这个年龄段再进行教育，效果可能会差很多，因此郜老师经常和学生家长发微信、打电话了解孩子的状况，有需要时她也会去家访，让大家重视孩子的家庭教育。家庭教育是会对儿童一生都有重要影响的教育，深入到孩子血液和骨髓里。家庭教育指导的含义，有广义和狭义之分，主要是以教育对象来区分。家庭教育指导师是“导”，而不是简单地“教”。家庭教育指导师是通过学习家庭教育指导师（高级）研修课程，能够真正系统地掌握家庭教育的科学理念、理论知识及家庭教育基本方法，具备在家庭教育及指导工作中进行指导的能力。正确引导家庭教育舆论导向。要充分发挥新闻媒体优势，宣传家庭教育正确理念和知识，宣传优秀家庭教育案例，弘扬和传承好家风、好家训、好家教，引导全社会重视和支持家庭教育。
首先，改善饮食习惯和结构，多吃五谷杂粮、蔬菜呀、瓜果，适量让孩子补充肉蛋奶，蛋白的摄入。其次，很多家长会忽视孩子的咀嚼功能，孩子咀嚼功能不充分就会造成脾胃功能受损，食物咀嚼得越碎，越容易吸收，咀嚼得越不碎，越容易积食积到胃里。第三，养成有规律的排便习惯，形成定时的排便习惯，有助于改善便秘。最后，增加运动量，增加腹肌的力量，对孩子排臭臭也很有帮助哦～
与很多家长的教育有关，越来越多家长掉入教育误区，认为要给孩子最好的，不要让孩子吃苦，久而久之，孩子们养成了好逸恶劳的习惯。
正如一位心理专家说：“孩子需要首先养成的是机械习惯，因为机械习惯带来的好结果，让孩子有成就感，有了成就感再和孩子谈自律的重要性，孩子才听得懂。”
旅顺口区半岛印象幼儿园在一日生活中融合幼小衔接。该园着重锻炼孩子们自主取餐、自主饮水等，共同讨论值日生的职责和分工，学习服务他人，养成爱劳动的习惯。每天的室内外自主游戏也是课程模式的探索，比如迷宫游戏、积木搭建和轻器械游戏，孩子们能在玩的过程中感知数的概念、空间方位和物体形状等，为顺利过渡到小学阶段打下基础。
我们这代人很容易把对子女的爱全部集中到孙辈的身上，对孙辈们疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就，但你们在这一点和孩子们的父母配合很好，教育得体，养成了良好的生活及学习好习惯，孙辈们都自觉自立。为你和国慧点赞，当之无愧合格的好外公外婆。也祝珠珠小公主生日快乐！成长快乐！（jane）
