叛逆少年特训学校哪里好怎么办

接下来是休息两天，孩子终于露出了开学以来久违的笑脸。这两天早上，他醒来的第一句话都是：【今天上学吗？】，在得到肯定的答复，不上学之后，明显精神高涨，开始高高兴兴地吃喝玩乐，周天的晚上，他看到姐姐在收拾书包，问姐姐在干什么，姐姐告诉他，在收拾东西，因为明天要上学。老二明显意识到了什么，弱弱地问了姐姐，那我明天要上学吗，姐姐告诉他，你也得上学。在全程目睹了他们的对话后，其实我的心里是更紧张、害怕的。我比孩子更害怕周一的到来。孩子是“娘炮”这位母亲打心底里不甘心，每天孩子去上学她都很担心是否自己的儿子会被同学再次嘲笑？她说：“我们可以保护、包容他，但我们没有权利要求别人不投以异样的目光，不予以恶意的捉弄。”

老师和家长之间是需要定期沟通的，作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了，就像在疫情期间，学校取消了家长会，家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流；还有新生入学后，学生是否适应，有什么特别的反应等家长都要第一时间了解，所以私下还是要主动，要学会观察孩子的表现、状态、情绪等，多和老师交流；

在上次的文章里我给家长朋友们介绍了青少年教育是一个世界性难题，世界上不少发达*也有专门的青少年感化教育学校或机构，尤其是和、国等。今天，我就根据自己在叛逆青少年学校实际经历拿出一些案例（已经做好了隐私保护）来说明如果真的用心教育是一定会有用的。

学校在教育学生的过程中，还需加强家庭教育的相关指导，要适时组织家长学校开展家校之间的高效沟通，要引导家长也正向学习，积极提升自身的素养，以适应新时代、新背景之下家庭教育的发展要求，保证学校在给孩子“打气”之时，家长能“保气”，起码不“泄气”。

而是指过度依赖父母，成为了“啃老族”。为了孩子以后的发展，就可以选择就读全封闭式学校来锻炼孩子各个方面的能力。炼孩子的性在全封闭式学校中没有家长的溺爱，孩子只能靠自己和同学、老师，这就会在无形之中锻炼孩子与人交往的能力。

为了落实“安全第一、预防为主、教育为先”的方针，确保孩子安全、健康、快乐成长，提高孩子的安全防范意识和自我防范能力，在中秋假期，请家长配合学校做好以下安全教育：