邵再禹：在当下经济发达、网络随处可及的社会环境里，家长很难通过直接拿走手机的方法，让孩子戒掉玩手机的习惯。解决孩子的网瘾，家长唯有掌握教育流程，运用游戏原理，引导孩子培养学习兴趣。书香家族，无论父母还是其他长辈，都有着良好的读书学习的习惯，没有什么不良的嗜好，生活井井有条，工作兢兢业业，学习勤勤恳恳，家族和睦，其乐融融，在这种环境下成长的孩子，就生出“良知”心，会体谅父母，懂得父母的勤劳辛苦，唯孩子有“良知”之心，才不会让父母丢脸，才会养成良好的生活习惯，身体好；养成良好的学习习惯，学习棒；养成良好的业余习惯，素质好；才会激发出任何一个普通人，正常人非凡的潜能，最终成为一个身体健康、学习优良与情操高尚的人。
A:入校时还是一个非常懵懂的学生，并不知道接下来应该怎么样学习。高中时就被老师灌输上大学就可以好好玩了的观念，所以在刚入学的时候就并没有意识到专业知识学习的重要性。每天就是忙着各种与专业无关的事情。虽然这些事情在某些方面确实加强了我部分能力，但是我还是觉得有所缺失。现在大四了，虽然在专业素养上得到了很多的提升，但是越学越觉得自己无知。觉得还有很多东西等着我去接着学习。千万别对自己要求过高，不要要求自己在毕业时就能达到大师的水准，我们才是一个刚刚开始学习设计的学生，以后路上还有很多知识需要我们积累。
入园焦虑是一个常见的问题。但要注意这里边的焦虑分两部分，一个是幼儿焦虑，一个是父母焦虑。仔细想想实际上是成人的焦虑大于孩子的焦虑。
很多80后、90后曾吃过哑巴语的亏，现在有了孩子终于意识到了7岁前进行语启蒙的重要性——原来当初学语那么痛苦是因为错失了语言学习的关键期！小小糖目前就处在语言学习的关键期，怪不得唐嫣这样做。
本培训采取“问题导向——理论支撑——实践策略——策略实施——反思总结”的学习思路。通过这次培训，大家认识到创新教学团队建设的重要性，对自身发展开始进行再规划；认识到专业学习与个人学习的重要性，树立了带领年轻教师团队成长的信心与决心；帮助提升了参训学员的教研与教育水平，学会思考结合自身实际，进行有效的反思。
确实，每年9月开学季，都会有一些入园特别困难的孩子。每天都哭得撕心裂肺，喊着妈妈别走，我不上学。甚至严重的会哭上大半个学期。
