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淮安涟水监管叛逆孩子的学校的乱象

很多家长,担心孩子小学跟不上,在孩子上幼儿园的时候就让他们学拼音、汉字、计算、英语等等。这种方法的确可以帮助孩子占得先机,在一、二年级时显示出优势。可是,时间长了,孩子会觉得重复学习没有意思,逐步失去了学习兴趣。进入三年级之后,他们的厌学情绪就出现了。现在的孩子,很聪明,还没开始上学就已经学会玩手机和电脑了。这里面少不了家长的原因,因为很多家长考虑太少,喜欢把手机当作哄孩子的玩具,等注意到苗头不对的时候,孩子早已经痴迷了。

小学和中学基本都是大锅饭教育,孩子听老师话,按老师的要求听课、刷题、考试,不需要孩子有自己的独立思索。因为孩子独立思考就可能会做出意外的举动,造成学校们管理上的困难,现在孩子在学校有了意外,学校老师很难规避责任,而学校不想承担责任。

同时,疫情原因,我校利用钉钉平台开展了“家校协同科学育才”网上家长会、家长课堂,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务,充分发挥家校合力的效用。家长们将重点放在了第二章“家庭责任”内容分的学习上,认真地将十四条至十七条的内容做了解读分析,并深入地就立法内容展开了讨论,明确了作为父母的责任是什么,该如何以实际行动回应国家和社会的支持,唿应双减政策,彻底将立法贯彻好。学习研讨活动中,家长们一致表达:“家庭是孩子的第一课堂,家长的言传身教直接影响到孩子的成长,现在有了法律约束,身为家长更要清楚自身的言行规范!”

这是有些学校为了迎接中考或高考而喊出的口号,非常“血腥”,目的是为了提高学校的升学率。而我们一些家长对此也表示认同,使劲给孩子报各种校外学科培训班,导致孩子没有周末,没有节假日,甚至没有寒暑假。

在厌学初期,家长是可以通过自主的方法进行调整的,但是,如果开学很长一段时间以后孩子还是处于厌学的状态,这时家长就要考虑是否属于三种不同程度上的厌学了。返回搜狐,查看更多

当天中午,妞妈有些不安,来到学校准备接孩子回家,保安称没有事先与老师联系无入校后,妞妈强行翻越了学校的伸缩门。

不少家长反映,“双减”课后托管之后,孩子和家长都学得轻松了。作业少了,基本在学校能做完;孩子不会做的,校内有老师辅导作业;孩子喜欢的兴趣、课程,可以校内报班,不必再校外奔波。

除此之外,学校也特别注重孩子艺术天赋的开发,定期举办各种主题的艺术活动。校园内学生的艺术作品随处可见,不仅能给孩子鼓励,还能提升孩子鉴赏美的能力,这种润物细无声的教育方式,让人折服。

(责任编辑:王毅 CN096)