青少年叛逆期学校咋办

自2018年入学以来，况静文便抱着一颗懵懂的心向党组织递交了入党申请书。虽然一开始并未完全明确自己的入党动机，也深知自己和组织的距离很远，但总有一种信念促使她不断向党组织靠拢。通过不断的学习，况静文逐渐认识到党组织与时俱进的先进性。为了加入中国共产党，她始终坚持认真深入学习党的理论知识，始终牢记党的宗旨，积极进取。自大一在班级担任生活委员这一职务以来，她深知密切联系同学，替同学解难题的重要性，因此在各方面她都更加严格地要求自己，时刻不忘自己想要成为一名优秀共产党员的信念，坚持全心全意为同学服务的宗旨，严格认真地完成了班级的各项工作。其次，我想简述一下对学习的看法。我认为学习要有方法，要饶有兴趣的去学，正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，不正强调了“乐学”的重要性吗?而且，还要多有疑问，遇事多问几个为什么，这样才能透析问题。没有疑怎么会有异，没有异怎么会透彻的理解知识，不透彻的理解知识能做到举一反三、灵活运用吗?宋代思想家朱熹说过：“学习无疑须有疑，有疑定要求无疑;无疑本自有疑始，有疑方能达无疑。”

有一个话题，是我最近一直在思索的问题，那就是关于孩子如何才能够养成良好的学习习惯，或者说改变以前不好的学习习惯呢？

1.王一丁同学进入艺术小学以来，一直是一个非常有责任心、上进心的孩子，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各级各类活动，为班级争得荣誉。三年来，他每天至少保证6个小时以上的专业学习时间。但是王一丁同学在兼顾专业的同时，文化课成绩并没有受到影响，他牺牲了很多孩子玩耍的时间来练习钢琴。长时间地练琴，也让他养成了做事情专注认真的习惯，王一丁学习成绩优异，文化课各科成绩都保持在A等级的好成绩，先后荣获“三好学生”、“助人为乐小标兵”、“艺术之星”等称号。

2.学习是一个不断积累的过程，需要不懈坚持才能取得更好的学习效果。每日阅读打卡正是孩子坚持学习的体现。打卡式阅读，它可以督促孩子每天进行阅读，并在孩子坚持一段打卡式阅读后，慢慢形成一种学习习惯。让孩子感受阅读的魅力，爱上阅读，爱上学习！

3.在这种积极的学风中，班级自发组织了期末复习会、答疑交流会等活动，成绩较好的同学担任主讲人，为其他同学梳理知识点、答疑解惑，帮忙同学们养成良好的学习习惯。因此，两年来我班上课出勤率均保持在98%以上，语四级考试报名率达70%。更涌现出“学霸宿舍”的优秀典范。截至目前，我班获得国家励志奖学金2人，晴川奖学金2人，天风奖学金2人。榜样力量激励着每一个人。

4.江苏一位家长，不但是身边同事和朋友的“教育指南针”，还被老师多次邀请到学校做教育分享，原因和孩子长期优秀的成绩和自律的学习习惯密不可分，见过的人都说孩子真的太优秀了！据了解，家长对孩子学习制定了明确的要求，比如语：

5.一方面，我们充分发挥了幼儿园连接枢纽作用，通过家长会、家长助教日、家长开放日等多种家园共育的活动，帮助家长了解幼儿在园的学习生活情况，看到衔接活动的开展情况，引导家长重视幼儿身心健康发展和良好学习品质、行为习惯的养成，建立温馨的亲子关系，树立科学的教育理念。

在家访过程中，教师们采取“先预约、后登门”的方，有的教师对班中父母没时间管、跟随老人的留守儿童进行家访时，给予孩子关心和帮助;有的教师对班内比较内向的孩子进行家访时，指导家长多鼓励、多带孩子参加各种社会实践活动;有的教师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯……

2-3岁时要引导孩子养成：好奇兴趣、观察思考、凝思遐想、深究好问、认真细心、早起活动、勤劳家务、活泼爱说、要强自理、坚强勇敢、紧张高效、听看书、爱交往等习惯。简化为：兴趣、运动、勤劳、高效、阅读、交往六大习惯，核心是高效率生活。看似严酷，其实孩子自己并不痛苦。家长想通了，做了样子，孩子都能照学。一切都是理所当然的，不依赖上进心、荣誉感，也不用外力督促习惯已经刻入内心，就那个样子了。

·想要孩子养成一个良好学习的习惯，家长自己首先就要做好示范，要营造一个良好的学习环境，也可以让孩子意识到学习的重要性，知道自己不是一个人在战斗，还有父母在陪伴自己一起努力。