鹤壁鹤山全封闭军训学校怎么办

最后，可以多发一些孩子在园表现的照片与视频，让家长更直观的了解孩子的情绪，从而缓解焦虑。我们要及时加强与家长的沟通交流，让家长了解幼儿在园的活动及生活内容，多组织符合小班幼儿年龄特点的亲子活动，有计划地邀请家长参与其中，让家长在参与的过程中了解幼儿园，熟悉教师。但是如果孩子的厌学情绪非常严重，已经是心理层面出现问题，那家长一定不可“讳疾忌医”，要及时主动寻求专业老师指导，从根本上疏解孩子的厌学情绪。

厌学的孩子十分厌烦学习，反感老师，抵触家长，对学习完全不感兴趣，也不想要去上学。但是他们迫于家庭或外界压力而读书，被动去学习、去上学，造成学习状态不良、学习效率低下，进一步加深对学习的厌恶和反感（刘广海，2020）。

要让孩子明确上学的目的，可以通过聊天，激发孩子上学的兴趣，解决他们心中的疑虑，使他们对升入小学满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和恐惧。

其实，家长换个温和的态度，以""平等""的身份，去和孩子探讨一下为什么不愿意上学、学习这个问题，孩子还是很愿意说的。因为，孩子其实需要一个""平等""的诉说口。只有孩子说出来，问题才能解决。

原来父亲让儿子走路上学，时刻在提醒孩子：做一个不随波逐流，有独立思考能力的异行者，成为与众不同的一个人。

温馨提示，想要孩子爱上上学，就要提供舒适的学习环境，不要一味打压要求孩子。除此之外。适当给孩子户外玩耍的时间，可以让孩子在玩和静的过程中慢慢爱上学习。