2022年4月13日晚，又一轮线上学习开始了，长期的居家线上学习，对整个家庭和谐共处，父母和孩子情感相处，都是巨大的挑战。正在我们家长百感交集时，大连第二十四中学家庭教育工作室通过钉钉直播举办了“家事亦国事的《家庭教育促进法》”的讲座。该讲座对这部法律的重点内容进行系列解读，通过优秀毕业生王常阳同学现身说法和韩宁律师的案例解读，引导家长要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任二是家庭教育指导服务从家长视角、关照家长需求方面还不充分，如今，家长由于自身工作忙，导致陪伴孩子的时间较少。如何让家长有机会接受家庭教育指导？需要更好地根据家长实际情况，合理安排时间，采用更合适家长参与的家庭教育指导活动。
厌学纠正学校如何选择，教师对学不理想的学生的消极期望影响了他们的自我判断，是他们失去了进一步学的兴趣和信心。究竟要如何才能防止学生厌学，看了上文的各种原因，大家应该就清楚了。生活中，面对学生厌学情绪，一定要一起重视，家长不能过多的去责备孩子，找到孩子厌学的原因。制老师，1人为专业老师级老师、其余教职人员均有在系统成业经验及专业的理论知识。
荣新奇教授强调，要先减少孩子的压力，让厌学行为的原因简化或维持在一开始的状态，然后以温和的态度去了解孩子不去上学的原因，协助孩子学习因应那些让他不想上学的状况，或减少让孩子不想上学的因素，当孩子在厌学之初不想讨论时，也不要勉强孩子，孩子可能自己也不知道自己怎么了，或是需要一些时间整理自己的思绪及情绪。请父母给孩子多一些耐心及等待，或是求助专业心理人员，陪伴及协助您及孩子一同度过这段日子。
孩子厌学是果，找到原因是关键。这个原因很大程度与父母有关。就算不直接相关，比如孩子受欺凌、受性侵等等，但是孩子为何不和家长直接讲，而是“厌学”了，这其中依然有父母还做得不够的因素，不够让ta信任，没给ta足够的安全感。
两方面原因，其一我们学校有承接高中阶段学生的课程，时下热门的计算机专业，从零基础开始学起，但是文化课占比较少，有利于缓解学生的厌学情绪。其二，计算机专业对高中的孩子而言，可能部分孩子会热衷玩游戏，计算机专业不是玩游戏但是却有着游戏开发，网络环境等等更契合孩子兴趣的课程内容，也有利于孩子投入学习。
我们家这个大的由于某些“历史原因”，一直厌学，不自信，经过很长一段时间接触户外大自然，加上我和夫人的引导，现在基本能自己静下心来主动学习，成绩也提高了不少，甚至达到95分，我夫人都感叹这真是算一个奇迹了。各位爸爸妈妈如果跟我一样，希望孩子身心健康全面发展，同时又不耽误考试分数，或许陪孩子一起去大自然探索是一个不错的选择。
