最后杨醒思老师对学习教育总结中指出，一是要有坚定的理想信念，明确自身目标，根据实际情况进行抉择，要有耐心、有毅力，沉淀内心，要勇于克服困难，更好的做好本职工作；二是要将学习作为我们改造思想、解决现实问题的工具，要切身去理解党史学习中所蕴含的精神与意义，并运用到实际生活中；三是要明白读书的重要性，要从优秀作品中汲取知识，拓宽眼界，提升自身，更好地发挥先锋引领作用。高考考好了，就能顺利进入理想中大学来学习，这就是高考的重要性。大部分学生对于高考非常重视，也很紧张，对于霸学生来说，高考跟平时考试也没多少差别，轻而易举考完考到高分。
结语：学习的过程是漫长的，对于孩子和家长其实都是一项不小的挑战。如果孩子出现了厌学的现象，家长也不必过于地着急，而是应该从中找出关键的原因。对症下药，帮助孩子慢慢走出不爱学习的困境。平时家长也应该多和孩子进行交流和沟通，及时地了解孩子对于学习的想。不断地激励孩子努力学习，这样才能让孩子越变越好。
1.第二种关于家长假话连篇是品质问题，这个是很难改变的，这是三观问题，只能撬动三观，和孩子才可以探索，让孩子知道真善美的存在，最可悲的是不知道孩子有两面派的原因，这是家长需要反思的问题。
2.在申请退款时，很多家长会要求立马封掉孩子的所有游戏账号，最好可以让他再也不能玩游戏。不过在亲子关系中，家长也不一定都是强势的。拒绝封号处理的家长不在少数，原因是怕孩子生气，“怕他怪我们”。甚至还有家长称孩子会使用暴力威胁他们，“一旦封号，他就要打我们”。
3.“一向变革越是创新、越是颠覆已知，就业需要家长的参与，这是一条基本的经验。这有两个原因：首先，家长不是担忧变革，而是感到深受鼓舞；其次，孩子不仅仅生活在学校里。所以说，要真正去尊重孩子和他们的世界，老师一定要跨出学校的边界。老师要明白你不仅仅的是在教育孩子，还是在教育孩子的整个家庭。”孩子生活在一个完整的世界里，而不是一道道独立区块里，他在一个地方学到的东西，会自然而然的用运用到其他合适的时间和地点的情景里。我们需要家长的支持和参与，许多卓有成就的项目就获得了家长的积极参与。
4.我觉得当下教育有严重过度化的模式。严重依赖老师、学校、家长、补习班、托管班，对孩子形成十面埋伏的教育环境。孩子没有选择的机会，没有自学的机会，只能被动学习。这样的结果，就是学习兴趣低下，导致厌学，进而终生厌学，同时，学习能力低下，学习成绩低下。
5.所以我也非常想把自己的成长与收获分享给大家，如果家有不想学习、厌学、或者已经休学孩子的家长，都可以试一试这堂课程，一定不会让你失望~
其实，孩子之所以出现厌学情绪，是因为他们在学习中缺少新奇点，从而厌烦日复一日地学习。家长应该从这点出发，帮助孩子找到他们的兴趣爱好，重新勾起孩子的好奇心。
小学阶段的学习需要家长和教师的引领，经过几个教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来，以取得教育的效果。经过教师的讲座，使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一步，培养良好习惯的重要性。
青春期的孩子出现厌学十有八九与抑郁有关。当孩子出现厌学的迹象，作为父母肯定很焦虑，大部分家长都是采取催动孩子想各种方让孩子去学校，而忽视孩子厌学的真正原因，忽略孩子背后的心理因素。
