为他营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天回家后，爸爸、妈妈就各自去做自己应该去做的事，妈妈去准备晚餐，爸爸收拾家里的一部分家务，孩子休息10分钟后就去写作业，大家在统一的时间都把手里的任务做好、做完。为晚餐后所有活动留了充足的时间，晚餐后一家人去公园散步半小时，体育锻炼十分钟，回家洗澡后阅读30分钟。保证在晚上9:20前上床睡觉；早上我们准时6:10起床，锻炼跳绳5分钟，晨读英语8分钟然后洗漱，检查书包上学；出游要自觉遵守疫情防控规定，科学佩戴口罩，做好个人防护。配合景区等文旅场所工作人员出示“健康码”“行程码”，养成“一米线”好习惯，不扎堆，少聚集。出现发热症状时，应停止游览并及时就医。
父母如果没有尽到家庭教育职责，最基层的两委会（居委会与村委会）、妇女联合会（妇联）、家长所在单位等机构可以对家长进行批评教育、劝诫、制止，督促其接受家庭教育指导。这种责任没有强制效率，以劝导和督促为主；在公检办案过程中，如果发现未成年人存在问题或者未成年人的家长生而不养、养而不教、教而无方导致未成年被侵害的，公检机关可以对家长进行训诫，也可以责令家长接受家庭教育指导。这种责任具有有一定强制性，是劝诫、责令接受家庭教育指导。对于府机关机构的责任，依处理；对于家庭教育服务机构的违责任，也是依处理，包括责令停产、停业整顿、吊销执照等。
1.父母在对孩子提出期望和要求的同时，也要反思一下自己给孩子提供的家庭教育！如果你希望让孩子成为你期望的样子，你就要先成为一个优秀的家长，给孩子更好的家庭教育。千万不要认为孩子的教育是学校和老师的责任，家庭教育才是影响孩子一生的教育！返回搜狐，查看更多
2.技有限公司签订合作协议，并授“家校共育科研基地”。该校引入艾圃教育这个家庭教育专业机构，着眼于家庭教育和心理辅导的人才培养，对家长、教师进行针对性指导和培训，把班主任培养成家庭教育指导师，把年轻教师有计划、有步骤地培养成心理辅导师，建立乐山五中心理辅导和家庭教育指导的人才体系。
3.3.开展专家专题讲座活动。为让家校形成合力，切实提高家庭教育的质量，促进家庭教育与学校教育的紧密合作，南岗区邀请家庭教育专家郑凡老师为全区中小学家长做《“双减”策下家庭教育变革》主题培训。通过观看视频，家长们对如何帮助孩子养成良好行为习惯、如何与孩子沟通等问题有了新的认识和思考。
4.还有，我们的家庭，在“鸡娃”这件事上，恐怕是最重要的“发动鸡”。当孩子说出“你们爱的，就是考好成绩的我”，我们怎么好意思说，我们的家庭教育是真的教育呢？
5.随着“双减”的推进，大量学科类培训机构都在转型，而转型开展家庭教育指导和家庭教育培训指导师培训，是有的机构选择的转型方向。由于《家庭教育促进》明确规定，家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训，因此选择转型进入家庭教育领域的机构，就主要选择开展家庭教育指导师培训。这是培训指导师，而不是直接面向家长进行家庭教育，属于成人培训或者职业培训，因此开展这类培训的机构可以登记为营利性，开展营利性的培训活动。
一方面，父母不能拒绝或怠于家庭教育的主体责任，即如果没有正当理由，父母必须承担家庭教育的主题责任。另一方面，离异家庭和委托他人照顾孩子的情形，父母不能够推卸家庭教育的责任。
对于家庭教育，从小要培养孩子开朗的性格，培养孩子积极阳光的心态，教育孩子不要小家子气，要敢于承受批评，学会化解压力。多领孩子去人多的场合，多让孩子与小伙伴一起玩耍，让孩子向外向型发展，不要什么事都闷在心里，要敢于发表自己的想，敢于表达自己的观点。
答：家庭教育指导师考什么内容，首先需要看孩子们的学习和生活态度。比如：家长在谈论学习问题，可以写一篇文章，重点介绍学习方、家庭教育知识的重要性和社会影响，以及最新教育发展趋势等等。
