如果一个孩子借了别人的东西，不小心弄丢了，一开始就跟对方道歉，可能对方会有点生气，伤心，但这事可能一阵子就过去了，但如果孩子一直隐瞒并谎报，直到对方发现了，而且他还不愿承认，不愿道歉，这样对方可能就跟他绝交，不想再和他做朋友了。正如肯尼亚的教师说：""他们必须认识到上学的重要性，他们应该努力让孩子们上学，否则孩子们只能一辈子放牛，失去过上另一种生活的机会。""
本期137空中课堂家庭教育课程全年共40期全面涵盖包括品质、身心健康、亲子沟通、未成年人保护、学业指导、家长素养等的各个方面的主题。课程将在以下几个方面助力家长和孩子重置家庭观念、重构家庭教育、重启亲子关系：
第三，作为家长要与时俱进，努力学习新的教育方。我建议他多听卢勤、李玫瑾等教育专家老师的讲座，看《怎样说孩子才会听怎样听孩子才会说》等家庭教育书籍，在书中学点教育孩子的方。
（四）建立健全班、校两级家长委员会，支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校为龙头，学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。
家庭教育不仅仅是关系到每一个家庭的幸福，更是关系着整个的国民素质。当代家庭教育出现了一些教育方式、教育观念上的误区，有些家长对家庭教育的重要性认识不足。家庭教育出现的有关于家庭教育观念和家庭教育方式的误区主要包括，家长对孩子过度保护、过度干涉、完全放任、太重视智育而忽视德育、太重视身体健康而忽视心理健康、太重视物质而忽视精神。
家庭教育指导师意在解决亲子，婚姻，恋爱等领域的难题，是近十年内的朝阳新产业。成为一名家庭教育指导师不仅可以解决自身需求，也可作为一种职业增加提升自我价值。
