青岛崂山管教叛逆青少年的学校

  

最近有家长问:孩子上初中后,很叛逆、厌学,不主动学习,喜欢玩手机,你说他一句他顶你三句或者爱搭不理,跟父母就像仇人,说什么都抵触,跟欠他似的,不满足就发脾气......大人说多了干脆把自己关在房间里,不吃不喝。哎!真是没辙,我该怎么办呀?开学在即,很多家长都发现自己的孩子出现了焦虑、失眠、厌学等现象。在这里提醒大家,一定要引起重视,警惕孩子是不是开学综合征,以免影响孩子接下来的正常学习和成长。

当然,这位教授给出了十分专业的解决建议,但是,如果说出孩子产生厌学问题的主要原因及解决厌学问题的关键办,大家一定会很吃惊:孩子厌学,不是孩子真的不爱学习,是因为孩子不再热爱生活。

如果是高年级的学生出现厌学,那么家长要注意他可能真的是学困。家长同时也要考虑培养孩子的其他兴趣,让他去体验成功的感受,让他在擅长的领域有获得感,然后增强自信,激发学习的动力,至少不要让这个事态在恶化。

孩子厌学是有原因的放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做,只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

江西上饶有位家长就出现了这样的问题。他的孩子在上八年级,家长发现孩子比较厌学,学习成绩不断退步,考虑给孩子换个班级。

家庭因素父母之间的关系,父母与孩子之间的关系,都会影响孩子学习。比如父母之间相处不好,敏感的小孩,会觉得没有安全感,通过不学习引起父母的注意力。父母和小孩的关系不好,小孩会通过不学习反抗父母。家长应该及时想办解决问题,及时跟孩子交流和沟通,了解分析孩子厌学的原因,多谈心,在肯定他们优点的同时,指出他们的不足,多和他们进行心的交流,不厌弃,让他们内心有一种被认同感及时跟孩子共同寻找解决的办。应该多重视孩子每一个小小的成功体验,让孩子渐渐发现学习的乐趣,走出厌学的行为模式。

另外学生家长一定要紧跟孩子学习进度,不要一味的为孩子买很多的参考书,或者要求考多少名,要是完不成就如何如何的,这样往往就是造成孩子厌学的主要原因,而且还有可能让孩子放出卫星成绩。其次,我们要帮助孩子树立学习自信,让他觉得他可以。我们可以多多鼓励孩子学习。

不爱学习的孩子,大多是由于对学习缺乏兴趣。作为家长和老师的我们,应努力帮助孩子们创造一个温暖宽松的学习环境,尽量减轻孩子的学习压力,让他们感受到求知的快乐。如果遇到孩子产生厌学情绪,要和他一起分析原因,重拾学习的信心。

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