家长也无力改变，因为等到自己孩子要中考高考了，家长肯定还是要请老师补课，因为大部分人是不会为了净化环境，去牺牲孩子的前途的。课后，家长们一起讨论日常生活中遇到的教育难题，老师也耐心地为家长们一一指导，剖析问题的潜在原因，调节自我情绪。不少家长也在群内纷纷留言，表示在“成长营”的学习让自己受益匪浅，不仅掌握了科学的家庭教育方法，还拉近了和孩子的距离，家庭氛围变得欢乐又和谐。
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以上是教育界主流的学习理论，我们做经验萃取（知识收割）的成果，大部分时候是用于普通绩效同事“学习”，而不是只是用于“课程开发”。假如以课程开发作为经验萃取（知识收割）的全部目的，那就容易走入狭窄的通道了
很多父母将早教理解为提前让孩子学习知识，其实在孩子成长的早期，感觉统合训练要比学习更重要。它是孩子爱上学习的前提，也是孩子发展各种学习能力的保障，时刻关心着孩子发育的父母们千万不要忽视。
告诉孩子学习的方，让孩子学会学习，让孩子爱上学习爱上语言和文字，爱上读书和语文，爱上钻研，掌握如何学习，是最开始的初衷，即使学不成学霸，相信也不会差！
现在已经是2022年了，作为家长应该紧跟时代的潮流，不应该和老师有带钩，作为学生最主要的任务是学习家长和老师起到的作用都是辅助作用，如果孩子的心思不放在学习上，任凭家长和老师怎样教育孩子的成绩也是无提高的。
