我经常感受到这种焦虑的气氛,我也同意需要做好计划,帮助孩子幼小衔接。但是我清楚,焦虑应该在妈妈这里止住,不传递给孩子的生活。通过女儿上幼儿园,我发现很多孩子不爱去幼儿园,并不是幼儿园硬件条件不好,而是孩子不知道怎么和老师和同学相处,从而导致孩子焦虑,不愿继续去幼儿园。
如何让孩子爱上阅读呢?我们需要遵守三条原则:1.让孩子对读书有一个美好的感觉。2.形成家庭读书的氛围。3.读书的形式多样化,让孩子有兴趣。
此外,孩子的习惯也会逐渐改变。幼儿园阶段,活动大多是由孩子的兴趣主导;越长大,一节课里成人主导教学的时间慢慢增多,需要更高的专注力。所以,进入大班后,老师会调整一日流程的设计,循序渐进地延长学习时间,让孩子顺利过渡。
其实家长这种心态是非常好的,现在很多家长把孩子的学习成绩看得很重,反而会增加学生的学习压力,不过,这位家长对孩子学习成绩漠不关心的态度是不值得提倡的。
还有家长会觉得,跟着学校老师补课,不仅能在假期提高孩子的学习成绩,还能和老师搞好关系,也许老师在学校也会对自己家孩子多些照顾,可以说是一举多得的好选择。
但我一直都很坚定地认为:相比阅读营,书籍这种门槛更低的形式,能触达到更多的孩子,能让更多的孩子爱上阅读、从阅读中受益,所以我绝不会“私藏”任何一本好书。