要说上学和放假最大的差别，那一定就是“时差”了。马上开学，家长可以和孩子一起按学校的正常作息时间起居，爸妈和孩子都合理安排娱乐时间，准时上床睡觉，准时起床，按时准备一日三餐，调节生物钟，适应开学后的“时差”变化。这个孩子上初一，一个学期都不做作业，每天起床要父母催，爸爸和妈妈一起给孩子穿衣服，催促着孩子吃早饭，爸爸送孩子去上学。
从我国的现状看：因为我国计划生育策的影响，独生子女很多，会受到溺爱，很多父母也并不清楚如何对孩子的心理和人格进行教育，这就导致很多孩子都会形成“惟我独尊”、任性、我行我素的性格。久而久之，形成不良行为习惯。根据我国有关方面调查资料显示：中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而为41%,日本为60%以上，有人说：“中国孩子的聪明才智是世界闻名的，同时他们的心理素质之差也是出了名的。
父母不正确的教育，只会影响孩子的性格，使孩子的性格变得内向、悲观。而多多在磊良好的教育下，养成了乐观积极的性格，她平时也非常自律，对学习也非常有规划。由此可见，父母良好的教育，会让孩子拥有良好的性格，俗话常说：性格决定命运，孩子拥有良好的性格，也将会拥有良好的人生。
久而久之，孩子们就不知不觉地以家为家了，每天即使没有我陪伴，也能主动做做家务，作业每天按时完成，养成了良好的习惯。
好的习惯对于每个人都是受益终身的。物品摆放整齐是幼儿园习惯养成目标之一。共同创设保持干净、整洁、漂亮的生活学习环境。物品摆放柜体清理都做了调整。
郑六三给我们的启示一：正确的人生观、良好消费观应从小树立和培养。父母应该从小引导孩子树立正确的人生观，培养其养成良好的消费观，让他们拥有积极的人生态度，明确人生的目的、实现自己的人生价值，郑六三正是因为没有良好的消费观，加上从小便养成了挥霍的习惯，而长期不劳而获的他，又没有获得财富的动力和斗志，导致财富只有快速的流失，没有补充和积累。只有获得、享乐没有拼搏、付出的人生是价值缺失价值的人生，这不仅是个人和家族的悲哀，更是对社会和国家资源的浪费，这是任何一个为人父母者都不希望出现的，“子不教、父之过”，如果疼爱孩子，就应从小培养孩子树立正确的人生观、消费观。
