南通如东孩子叛逆期有什么机构可以

  

很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉。在这样的社会背景下,家庭教育指导师应运而生,为孩子不听话、父母与孩子之间关系不和、家庭关系中矛盾频发等问题层出不穷的家庭提供相关的专业指导。

孩子的年龄尚小,不懂得学习的重要性,如果有外界的诱惑,孩子很难控制住自己,或者其他的一些原因,让孩子出现厌学的状态。家长此时要及时地引导孩子,更重要的是要激发孩子对学习的热情。

1.叛逆期的孩子自我意识很强,甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉,所以,家长要学会和孩子多交流,沟通,孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的,可能是和同学相处不好,也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师,也可能是学习成绩不好,不同的厌学原因,有不同的解决方,家长要先明白问题出现在哪里,所以,多交流,多沟通是很有必要的,这样才能对症下药...

2.小学阶段的孩子很容易受到外部环境的影响,特别是老师和家长的期望,家长对孩子学习成绩的期待、对待成绩的态度等是主要的影响因素。当孩子遭遇学习失败时,家长能够及时的帮助孩子分析原因,讨论解决办,并给予孩子一定的鼓励和肯定,能够帮助孩子很好的渡过这个时期。家长过多的责备和打骂,会打击孩子的信心,引起孩子的厌学情绪,最终导致学习成绩的下降。

3.中国青少年心理健康研究院近来指出,我国已有近三分之二比例的青少年存在不同程度的厌学、抑郁现象,还有部分手机电脑成瘾的孩子,深层原因归根究底还是在于家庭氛围不和谐、亲子关系不佳、父母未能及时与孩子良好沟通。

4.三个原因,成绩好的孩子一般特别容易受家长的关注和老师的偏爱,他们也一直是班上或一个小团体中的焦点。一旦成绩下滑,他们不仅要遭受家长的盘问,还要面对与老师的谈话和班级同学的议论。在这样的压力与众人瞩目下,孩子的肩上时刻承受着千斤重担,所以对学习也很难有正确的认识。为了避免失败,避免老师、家长和同学的责问和议论,孩子被迫学习,逐渐丧失了学习乐趣,最后只剩下了压力,从而导致厌学。

5.如果孩子出现厌学的心理,家长要及时跟孩子沟通,沟通的过程中不要以“责问”的语气来与孩子说话,而是要以朋友的方式与孩子友好沟通,倾听孩子内心的想,如:是师生关系不融洽?与同学之间产生矛盾?家庭环境的影响?找出导致孩子产生厌学情绪的主要原因,及时给孩子开导。

基于未成年人的特殊性,家庭教育实施的内容仍需重点突出监护职责的教育。同时建议积极推进家校社协同育人;建立健全家庭教育领域准入和监管评估机制、家庭教育指导师职业资格评定或职业技能等级认定机制和家庭教育指导服务地方标准;培育家庭教育专门人才等。

我想,孩子厌学情绪或者心理,一个原因可能与爱玩游戏有关系,小家伙打游戏比我还会玩。另一个原因也是这两三个月以来,我们做家长的疏于陪伴和监督。

上面讲述的初中生厌学叛逆怎么办?我们知道初中孩子厌学的原因是非常多的,所以家长在教育孩子期间一定要用对方,不正确的方只会让孩子变得越来越叛逆同时也会让你们之间的关系越来越疏远。所以家长在教育孩子期间一定要先进行沟通,不要与孩子之间缺少了沟通,这种方式是不可取的。

所以,无论孩子因为何种原因萌生了厌学的情绪或心理,家长在怒气冲冲地兴师问罪之前,记得给孩子和自己一点时间,让亲子间有相互了解和彼此理解的机会。

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