南阳宛城孩子叛逆不听话管教学校怎么办

这些也确实是会影响孩子，但是个人认为父母的语言，也是影响孩子状态的重要原因。家长的指责甚至是打骂，都会在一定程度上影响孩子对学习的积极性，那么，应该怎么避免呢？当家长发现孩子犯错了，与孩子进行沟通的时候，还没有使自己的情绪冷静下来就开始站着指责对方，那么孩子很容易出现厌恶不耐烦的情绪，即使家长说了很多教育的话，他也听不进去，所以家长在和孩子交流的时候要先冷静下来，不要将问题看待的紧张严重，要心平气和的和他进行交流。

会上，学校特邀国家二级心理咨询师、中科院心理所心理健康教育指导师、安庆市心理学会常务理事潮熙萍，为家长们做了题为“儿童青少年心理问题与处理”的讲座。潮熙萍从多个维度入手，全面剖析了6-12岁孩子的年龄特点，学困生厌学叛逆产生的原因，深入地向家长宣讲了心理健康教育的重要性，并指导家长如何正确履行教育和监督的责任，努力为学生创设一个温馨、和谐、健康的家庭教育环境。

1.父母要给孩子灌输需要学习的原因，很多孩子对为什么要学习的概念很模煳，家长需要花时间给孩子讲学习的好处，以及学习能给他带来什么样的帮助和成长。

2.虽然家长都意识到了读书的重要性，但是为什么还是带孩子走入了阅读的误区呢？无非是因为两个原因：没有尊重孩子的发展规律和不得。

3.第一个前提是，我们要真正相信孩子自己内在成长的愿望。如果你去追溯厌学孩子的成长史，无一例外，他们的父母都非常坚持自己的看，不允许孩子有自己的观点，也不允许孩子有超出家长理解的语言或者行为。孩子之所以变成现在的样子，是因为我们家长之前犯了很多的错误，导致孩子将成长的动力完全压抑了下来。所以要改变的，一定是我们家长自己。这里有一个真实的例子。

4.这一点，我个人认为，学校的错误之处就在于，没有真正意义上的设立心理辅导课，但是这并不是造成孩子会跳楼的原因之一。家长啊，你要明白，在学校，老师是不可能尽心尽力负责到每一个孩子的，老师不会发现孩子的心情变化，及时发现孩子的心理变化，是家长应该做到的。

5.孩子厌学成绩很差又没有上进心怎么办？面对孩子成绩差，家长应该从什么地方着手，帮助孩子爱上学习，提升成绩呢？

二是增强自主选择。“学习过程中的自我控制感特别重要。给孩子提供一种对学习活动的控制感，会促进学习动机。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式，自己建立与学习有关的规则和程序。”刘学兰还建议，在学习中给孩子自主选择权，要与孩子的选择能力相匹配。“有些家长完全不给孩子选择权，不但导致孩子厌学，孩子甚至会厌世或抑郁。”

孩子一旦对学习失去兴趣表现还是非常明显的，家长知道孩子厌学时候，一定要引导孩子重新对学习产生兴趣，孩子只有对学习感兴趣了之后，才能够把学习学好。

如果家长可以巧用椰壳效应，那么就可以从“要孩子学习”变成“孩子要学习”。孩子有了好奇心，主动性增强，他们自然会主动去探索自己感兴趣的东西，厌学情绪也会随之消失。