宜春袁州军事化学校大学生
2024-06-12 15:33:38
最后还要说明,学习的目的是为了有一个好的工作,孩子认识到这一点,能够努力学习就好,不能刻意的追求高分,尤其是不能设定一个必须达到的目标,不能忽视生活的乐趣培养,否则就会无意中培养出一个抑郁和厌学的孩子。真到了抑郁厌学的时候,家长会说,只要孩子能正常上学就好。可到那时候再放弃高分的追求,就已经有些晚了。我先谈第一点,学习的目的:其实我学习貌似没什么目的,就是对大数据略有好奇,想要知道它,了解它。它就像是一只猫一样,一直在挠我的心,让我去了解它,去陪它。如果真要有一个目的,想多赚钱?好像不是。我想了想,好像就是学习它能使我快乐,充实。这大概就是我的目的,或许最初的目的是为了提高薪资,但是现在的目的就是好奇与充实自己的生活。我觉得什么事都以赚钱为目的,那也未免太累了,而且也可能坚持不下去。我的理解是攀登一座又一座的山峰,只想达到山顶,一览众山小,沿途美好风景只是我攀登的附属物。
当孩子学习有了进步,最为家长可以领着孩子去散散步,逛逛公园,给孩子买点好吃的。还可以适度地给孩子放放假,让孩子有独立时间和小伙伴玩耍。这样给孩子宽松的娱乐时间,他们厌学的情绪会逐渐减轻,从而喜欢读书喜欢学习。
《家庭教育促进》的出台,代表着家庭教育指导迎来了最好的时代,同时,随着国家三胎策的发布,二孩、三孩家庭越来越多,如何科学地教养孩子、处理家庭关系已经成为未来家庭的主要需求之一。
三是要持续强化育人合力。加强对家长的教育指导服务,促进学生和家长共同成长和良性互动,强化家庭教育责任,充分发挥家长学校、家长委员会、家长会、家访等作用,倡导科学的家庭教育观念,积极引导社会各方面力量,协同做好全员全过程全方位协同育人工作。
正所谓“积郁成疾”,多少家长不理解孩子厌学的情绪是从哪里“积攒”而来,只是从一些表面现象分析判断,从而误了孩子的心理治疗时机
100年前,我们中国人中就有一些先知先觉者,能用最好的家庭教育来教育孩子了。100年后的今天,我们做得又怎么样呢?我们国家的教育整体有巨大的进步,但我们很多人的家庭教育只却剩下:不择手段、不惜代价地要孩子考一个好成绩,比100年前的叶圣陶,真是差太远了!