萍乡上栗叛逆期孩子可以上什么学校
2024-05-19 18:07:00
许多家长从孩子上幼儿园起就开始担心幼升小的事情,特别是自从国家明文规定不允许幼儿园提前学习小学的文化课,部分家长就陷入了焦虑之中。上周我们聊了携手抗焦虑,我们也做了调查,父母比较焦虑的问题,排名前三名的是:孩子未来的出路;孩子的学习态度和学习不适应;个人工作和家庭照顾的不平衡。
孩子在学校做的试卷和作业是最能体现出孩子的学习问题,用OK学习机的“魔拍”工具就可以把孩子的试卷和作业拍下来,通过OCR识别技术,将作业试卷内文本性的内容转化成数字化的内容。
上课时老师与孩子的幽默互动让课堂更有活力,配合孩子喜欢的动画动漫辅学资源,赢得孩子的专注力,相关的知识也迅速被吸取。最终使孩子爱上课堂,获得自律、自主的学习能力。
结合亲子游戏的课题,组织多次亲子活动,进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动,利用拍皮球比赛、投篮比赛,使更多的孩子爱上球类、爱上运动。
延伸到生活中,家长可以和孩子一起讨论学校里老师的闪光点,比如老师的表情、喜欢说的话、口头语、他最有特点的动作、甚至印象最深刻的事情,让孩子爱上老师、爱上学习。
在学习新知识的过程中,鱼Sir发现老师一直都围绕着“解决案子”这个情节来引导孩子逐步学习课程内容,两个题型对应两个案子,这种上课模式对孩子来说比较有趣,有利于活跃课堂的氛围。
点击阅读全文