孩子厌学的表现不仅表现在上学前和上学时，而且还表现在放学后。回到家后，如果孩子一直不愿写作业也是厌学的情况。在上述情况中，如果孩子有一种或几种时家长需要重视，这表明他们开始厌学。妈妈对孩子上不上学表面上无所谓，能放下，但当孩子真正纠结后提出不上学时，发现跟孩子表达的不是自已内心的想法，自已并不能接受孩子不上学。如果换一种方式和孩子表达想法，毕竟大是大非面前，还是要慎重，那要如何清晰表达自已的内心想法？孩子是否有强大或者内心很坦然的谈这个事，如果不可以正话反说，孩子需要如何正向引导？
孩子出现学习困难的原因有很多。如果家长经常强烈的要求孩子学习，每天安排大量的时间要求孩子在房间里看书，对孩子的学习成绩抱着太高的期望，严重的压制孩子的玩乐时间，那么便会导致孩子出现逆反心理，并且对学习没有多大的兴趣，变得十分排斥学习。
1.时下短视频火爆，步步高知识短视频，让孩子爱上学习。3分钟弄懂一个知识点，内容丰富多样，科学、人体奥秘、生活、地理等等，一个一个连着看，好看到无自拔，激发孩子的兴趣，扩展知识面。
2.家长：没想到孩子爱上了学习，喜欢上了运动，身材变得标准，个性阳光开朗，看着眼前帅气的儿子，真诚感谢马老师的帮助。
3.绘本是孩子人生中第一本书，为了让孩子爱上阅读，老师精心设计每一堂课，让绘本课程多元化、趣味化、游戏化，从头到脚玩转绘本，从而促进了幼儿更好的发展。
4.平时我们家长也可以多给孩子培养一些课堂秩序的观念，课后及时和孩子一起回顾课程，生活中多联系实际，消化课程内容，让孩子喜欢学科的实用性，爱上这种学习模式。
5.有效提高孩子的学习成绩发展孩子对学习的兴趣，培养孩子德、智、体、美、劳全面发展希望孩子自己有一技之长提升孩子的综合素质帮助孩子改善现有的学习习惯其他
家长的教育是非常重要的，家长是孩子的启蒙老师，带给孩子的其实不光是知识、技术，更是辅助学习的能力，是让孩子更加快乐、高效学习的基础，是让孩子受益终身的宝贵财富。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的各种问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中存在的难题，借助授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导家庭教育中的问题。
5.养孩子自律意识，调动孩子学习兴趣。家长要督促孩子放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，进一步培养孩子的学习专注力、思考力、主动性和自觉性，从而让孩子自觉学习，爱上学习。
