济南章丘叛逆孩子军事化训练营

很多教育专家都会如此比喻孩子教育的关系：在家庭教育、学校教育和社会教育中，如果把教育比作一棵树的话，家庭教育是树根和树干，学校教育是树枝，社会教育是树冠或树叶，三者互为影响，互为补充，互为因果，最后孩子成就是树上结的果子。家庭教育不再只是“家事”，父母不履行法律义务将承担法律责任。《家庭教育促进法》提到，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。“如实施家暴的，将被依法追究法律责任。”葛彬指出。

与叛逆期的孩子沟通可谓是最让父母头疼的一件事，而缺乏积极的互动可能会让孩子失去学习动力，甚至认为自己没有存在的价值。作为父母，您需要让孩子了解自己的价值和重要性。

荀子曰：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”在同学们的日常学习当中，一个个细小的学习习惯，看似不经意，实则是巨大差距的直接来源。好的习惯足以成就一名学霸，而坏的习惯则可能成为学习路上最大的绊脚石。出身数学研究与数学教育，担任兰州海亮教育园区总校长的刘信生先生就曾多次向同学们强调数学学习中“几个本儿”的重要性。有没有笔记本、草稿本、改错本、作业本，有没有不同颜色的详细笔记、清晰规范的尺规作图、体现思维的工整草稿、归纳总结的错题集锦，也许就是你能不能拿奖的关键所在！

不，人不是鸵鸟，这样做只会让家长更加焦虑，而且会让所有的家长都焦虑，毕竟都不知道孩子的学习情况时，就会造成人人自危。家长一旦更加焦虑，就会想其他的办，所谓“上有策，下有对策”。

四是对组织纪律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、二个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性松懈。

很多家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素，对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度较低。家长更关心“成才”而忽视子女“成人”，于是不太关注人际交往、自理能力、性格养成、兴趣爱好、情绪情感等发展性因素，对建立亲密亲子关系、营造良好家庭文化氛围的重要性认识不足。