烟台招远戒网瘾学校

我主要负责培训教育工作，在日常培训过程中，我深刻体会到学习和掌握理论知识的重要性，它是指导实践、推动工作的有力武器。我们要不断的学习，主动向身边优秀的人和企业单位学习，吸收他们先进的经验和做法，增强自身的本领，将所学、所思、所悟应用于实践，把学习成果转化为生产力、转化为工作成效，紧密围绕生产、服务生产，解决生产实际问题，为公司科研生产贡献力量。很多学生并不是真的对学习感兴趣，即使明白学习的重要性，但就是对学习产生不利兴趣，这样的学生去职高会更好一些，毕竟职高更注重的是培养学生动手能力。

今天小编为大家带来《〈做好家长〉——家庭教育的社会热点》第一篇章《保护未成年人权益——守护人生起点》，孩子可以在家长的陪同下一起阅读普绘本故事哦～

1.错误的家庭教育观念对孩子产生的负面影响几乎是不可逆的，因此，我们要注意防范错误的家庭教育观念对孩子的成长造成伤害，避开家庭教育的“坑”，引领孩子在成长道路上大踏步地前进。

2.小时候的家庭教育非常重要，良好的家庭教育能够对孩子起到引导作用，更好的成为德智体美全面发展的优秀人才。良好正确的家庭教育，能够让孩子在今后比较好的融入社会，更好的与人相处成为优秀的人。

3.卡拉老师从金融投资研究领域转行教育已接近十年，在历经私立、公立、国际化等不同的学校平台后，她对于家庭教育与学校教育如何协同形成教育方案、家长如何针对不同个性的孩子进行战略规划，形成了一套系统框架。

4.所以，家庭教育促进更多的是发挥律教育功能，对家庭教育实施的内容作出了倡导性、鼓励性的规定，帮助家长意识到自身教育责任重大，提高家庭教育的科学性。在带娃过程中若遇到问题和困惑，能及时通过覆盖城乡的线上家庭教育指导服务系统和依托社区、学校等开设的家庭教育指导服务机构得到专业的帮助与支持。专业力量不仅能解家长燃眉之急，更要为其赋能，助其更好地理解发展的亲子关系、适应社会的快速变化，最终成长为重教善教“持证上岗”的合格家长。

5.三、加强家校协同。要以学习宣传《中华人民共和国家庭教育促进》为契机，引导父母依带娃、科学育儿，更多关注未成年子女品德、科学探索精神和创新意识的培养，以及良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。广大中小学校要积极办好家长学校，加强专业化的家庭教育指导和帮助。要组织和鼓励广大教师开展线上线下多形式的家访活动，及时沟通孩子的学习和生活状况，真正实现学校教育和家庭教育相互配合、相互促进。

“这里还有学校的原因，现在学校放假都是通过手机布置作业，孩子就找到理由在家长这里拿手机，而家长也不可能24小时盯着孩子，这样孩子就有缝可钻了，这让家长怎么监管？我建议不仅游戏要监控，学校的问题更要重视，坚决杜绝学校用任何理由在手机上布置作业！”

据统计现在有不少孩子是处于厌学甚至焦虑的情况，那么，在这样一个情况下，孩子怎么可能开心，不开心学习成绩又怎么好，这一点希望家长们认真的审视一下自己的教育，可以说现在孩子学习压力大，在孩子厌学的情况下，家长不能再给予压力。

《促进》在总则第四条中明确指出：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”国家通过立支持家庭，具体体现在以下三个方面。