实测分享滨州滨城对叛逆期孩子学校如何是好

三、全市各级各部门要压实主体责任，领导干部要带头执行疫情防控各项措施，公职人员要做遵守疫情防控措施的表率，要自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线、分餐制、用公筷等良好卫生习惯。自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集。兴趣是孩子养成好习惯的最大动力，家长尊重孩子的个人兴趣爱好要像对待一棵刚出土的幼苗一样，静心呵护、浇水施肥。家长要观察孩子，从兴趣爱好中发现孩子的闪光点，并引导孩子沉下心投入其中。

其次，家庭教育是教育的基石。很多父母常常忽视自己的教育职责，由于社会关注的焦点普遍是学校教育，因而他们更多考虑的是学校教育。也常常忽视他们自己也是教育真正的基础，才是决定教育命运的关键。有些家长在教育理念上存在着一定的偏颇，他们过度的望子成龙，望女成凤以及不让孩子输在起跑线上的心理让教育偏离了方向。

1.家庭教育指导师证书亲子情感与行为的困惑日益严重，一些家庭由于社会生活节奏加快，放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独女的观念和方上存在误区。重视智力培养，忽视德育教育；重视身体健康的抚育，忽视心理健康的教育；重视圈养式的孤立发展，轻视广泛社会的人际交往；重视主观愿望的实现，轻视教育艺术的把握；重视语言传导教育，轻视身教的潜移默化作用。家庭教育指导师证书

2.家庭教育指导师主要面对的群体是：家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生

3.孩子开学前未完成暑假作业，表面上看问题出在孩子身上，其实，孩子学习不主动、有厌学情绪、有拖拉习惯等，无不与家长的家庭教育方失当有关。那些开学前不分昼夜补作业、在网上跪求答案、花钱雇人完成作业的学生背后，都有没有尽到督促管理职责的家长。

4.父母景观，隐藏孩子的未来，让我们从家庭教育开始，尝试，f？他们孩子的孩子教学。＃童书头上##母亲和宝宝优秀的价值＃

5.说到这里，有一点我们做家长的就需要留意了，如果孩子学习成绩一直可以，某一科却突然成绩下滑，这时候就要积极和孩子、老师沟通，厌学厌的是家长，偏科偏的是老师。

多数的家长在解决孩子厌学的时候，采用的无非就这几种方式，一是通过唠叨让孩子回归学习，二是，通过家长的身份，强制让孩子学习，三是通过暴力教育方式，压制孩子，让孩子屈服，从而去学习。

“家庭教育指导师”课程主要围绕跟家庭有关的五大关系，包括：夫妻关系、亲子关系、孩子的学习成长、个人的自我成长、和事业财富的关系。

一个ADHD,在童年时最需要的是弥补注意力缺陷问题，解决学业的落后问题，这不仅是关系升学问题，还涉及到孩子的心理问题。很多家长在和我交流时，孩子初三厌学，眼看要中考了，孩子完全不在状态，事实上A娃的学习兴趣减退与挫败感有很大关系，而这与不切实际的目标有很大关系。