信阳浉河全封闭叛逆孩子改造学校
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关于青春期孩子的叛逆,厌学、沉迷游戏,拒绝沟通等问题,默薇老师在《青春期叛逆破解训练营》中都有讲解到,通过心理学的角度剖析青少年行为偏差背后的根本原因,帮助家长真正的看见孩子,理解孩子,从根解决孩子的叛逆难题,提升孩子的学习动力。当前,我国的社会经济正处于高速发展的时期,也是孩子“自我价值实现”的上学目标正在逐步形成的时期,作为一名教育工作者(老师和家长)要预见到这种趋势,顺势而为。
焦虑的妈妈”从焦虑到平和是和自己的学习分不开的,学习可以更加了解自己。下面是孩子妈妈上周在学习《非暴力沟通》课程后的作业,分析了生活中的一件小事带来的情绪变化,以及如何控制。征得版权人的同意,原作发出来分享。
例如独立穿脱衣服、穿鞋子、自己吃饭、上厕所等能力,去到陌生的环境,孩子本来就害怕,如果这些简单的生活技能也不会,容易加深孩子的恐惧心理,“入园焦虑”更严重,不利于孩子很好的适应幼儿园生活。
如果孩子没有遵守上学的规矩,家长就可以随时取消原本答应孩子的要求,通过这样的方式,让孩子们知道只有乖乖到学校才能够让自己获得奖励,也会让他们对上学这件事变得更加有动力。
前面说到的国内语学习没有标准化,所以进入小学后,甚至3年级才接触语的孩子,确实非常多。而且这些孩子的家长往往更加焦虑。
9月1日是“神兽”回笼的日子,朋友圈不仅被各家的萌娃刷屏,还被一张家长“爬墙”的图片霸占了。想必这张图就是家长的真实内心感受吧,对孩子上学又欢喜又焦虑,孩子回了学校后自己的时间充裕了,但是又担心孩子回了学校会不会遇事。
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