英语作为一门语言类的学科，学习英语的目的不止是为了应付考试，更重要的是能够熟练地输出使用英语，表达自己，沟通他人。大朋友为孩子们创设表达自我的机会，给予孩子表达展示的舞台。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作，“三忌”：
开学第二天，学校又有新通知：因疫情影响，各年级错峰，所以一年级二年级5:45就要接，我瞬间想晕菜，果断给老师电话：孩子不在学校托管了，将一切源由解释清楚，并马上联系之前一直托管孩子学校，当天接送孩子。
1.对于青少年成长的问题，家长的过往经验可能并不适用于现在的孩子，而且家长生活压力大，没有很多时间去关注孩子的情况。很多初中生叛逆了，家长甚至可能是最后一个知道的人。这种情况下，家长需要寻求一些外界的帮助，比如找学校的老师了解情况，或去咨询心理老师孩子的具体问题，借助专业的力量去帮助孩子解决问题。
2.当家长在为孩子找好叛逆学校后，可以先和学校沟通，问问学校的解决方，这也恰好可以证明为孩子选的学校的实力，如果连这种问题都搞不定的学校，那么建议家长也不要送孩子进去了，基本上孩子进校也不会有多大的改变。
3.在社交方面，比如从女校或者男校转入到男女混校，可以让孩子们更好的适应未来大学生活。更大的学校规模，更多的国籍学生，可以让孩子们更加开拓视野，学习多种文化。
4.大家好！我是三年级8班学生韩佑珊的家长，首先感谢两位老师对我女儿的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这样一个相互交流的平台，能够和大家一起讨论孩子成长教育的问题。
5.如果孩子是初中三年级老师叛逆，家长去学校跟老师了解具体的事情，可以比较学生在学校的表现和在家的表现，让老师出主意，然后就可以教育和管理孩子的行为.
GCSE阶段提供哪些科目？有可能既学语又学西班牙语，或者历史和地理？还有其他资格证书吗？学校如何让家长了解孩子的进步？对于学习困难的孩子，有什么样的帮助？霸凌是一个问题吗？学校是如何处理的？有什么俱乐部？学校是否提供爱丁堡公爵奖励计划？
时代在进步，社会在发展，学校和家长们对孩子的要求也和以前变得不一样了。现在的学校比较注重孩子的心理健康，也为了培养孩子们的集体感，因此现在上小学的孩子们，就开始穿起了统一的校服。
学校安全措施到位。立正学校有保安24小时巡逻，配备360°无死角监控设施。家长可以通过手机查看孩子的学校生活和学习情况。另外，有老师24小时陪伴孩子吃饭和住宿，完全不用担心孩子逃跑。
