襄阳宜城夏令营对叛逆期的孩子有什么好处怎么办
2024-06-10 16:17:03
一、正视厌学的问题,不要夸大自己的感觉。其实孩子有几次不想上学或是讨厌学校,这些都是正常的。想想孩子上了那么多年的学,谁不烦啊?呵呵….所以如果发现了孩子厌学的情绪,让他发泄一下也不妨。之后在和他坐下来真心交流,询问什么原因,一起面对解决。因为家庭原因,她没有第二个人能讨论孩子上学的事,所有的“沟通”都是她在心里与自己进行,一个谎言要用100个谎言来圆。而孩子是这件事里最让人心疼的,经历了这些,除了落下的学业,在她的心里会留下怎样的阴影,会不会影响以后的生活……
在此基础上,家长自己也要做好心理建设,家长流露出焦虑的情绪,孩子很敏感地捕捉到,从而给他造成“幼儿园不是一个好地方”的感受,易加重孩子的入园焦虑。孩子其实比我们想象中的要坚强很多,我见过很多入园的那一下哭得很凶的孩子,但他们的父母离开后他们马上融入集体和其他小朋友一起游戏,似乎完全忘记了上一秒的事情。因而,家长要做的,首先是自己放心,然后才能让孩子安心。
孩子学习不主动不积极焦虑,语文好数学不好怕偏科焦虑,语文数学都好又焦虑只会读书,朋友少焦虑孩子人缘不好,朋友多焦虑孩子跟着学坏……
其实,家长换个温和的态度,以""平等""的身份,去和孩子探讨一下为什么不愿意上学、学习这个问题,孩子还是很愿意说的。因为,孩子其实需要一个""平等""的诉说口。只有孩子说出来,问题才能解决。
果然,下午去接孩子时,原以为又会看见一个委屈大喊:‘我不要再上学了!’的小孩,没想到却看到一个异常稳定的娃儿。
早上,一位妈妈叫躺在床上睡觉的孩子起床上学,妈妈对孩子说:现在几点了你不知道啊,你还不起床上学你要干嘛呢?
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