在这里需要提醒大家的是大家在这个阶段的学习中，各科目的复习时间尽量和考试时间平行，保持自己在那个时间的兴奋度，另外就是希望大家少胡思乱想，尽量屏蔽掉身边的负能量，相信自己，奋力前行！5.提到本次班级第一名的王xx同学，他的成绩各位家长和同学们都有目共睹，他的学习态度和方法真的值得大家思考！首先他很热爱学习，并且谦逊、懂事，毅力顽强，乐于接受批评和指导，作为班主任的我其实经常用“打击”他，目的就是激励他努力前行（他的英语作文是同学们公认的优秀，但我却很少给他满分，原因就是他经常涂改），但他明白老师没有恶意，所以从来不放弃改进和提升自己的决心，经常单独拿给我验收。正是因为他只在学习上追求更高的境界，并且全身心地专注于学习，这种不服输，勇于坚持的精神，才成就了他的优秀成绩！
聚焦成长和变化，中班老师向家长们详细讲解：老师创设更多不同的环境，提供幼儿更多的自主选择，激发孩子的学习力、游戏力、创造力，促进同伴间的合作互助。纵横交融，互相渗透，让孩子的情感态度、学习品质在日积月累中逐步提升。
1.2、各年龄阶段看的绘本和书籍，和孩子一起读书，让孩子爱上阅读，增长孩子的见识，拓宽孩子的视野。加强和孩子的沟通，还可以增加亲子关系。对孩子以后的青春期沟通都有帮助。
2.课程采用前沿、科学的教学模式，让孩子喜欢学习、爱上学习，快乐、自信的步入小学生活。让孩子真正的热爱学习，会学习，并且养成好的学习习惯，让孩子入学无忧的同时一直保持学习的动力和能力，培养孩子终身学习力是上知一直秉承的教育理念。
3.学校老师举办家长会也不是为了批评谁家孩子而办的，也不是为了让某位家长难堪，而是真心从学习的角度出发，希望能找到更适合学生的学习方。
4.树立自信心的同时，也要培养孩子良好的学习习惯。学习习惯的养成，关键是在于孩子们的心态，我们常说，心态决定一切，不过这也需要我们家长正确的去引导孩子，告诉孩子无论做什么事，都要有时间观念，做事不要拖拖拉拉，今日事，今日毕，并用积极向上的心态去努力，把老师教过的知识掌握在脑海，做好自己该做的，有规划有目的的去完成学习任务，从而达到学习习惯的养成。
5.1、父母只有信任孩子，对孩子充满期望，才能调动孩子学习的动力，增强孩子的自信心，从而从根本上解决学习成绩差的问题。
当我们把这个结果当成要求简单粗暴的去提给孩子，孩子又不知道该怎么做时，那么大人与孩子都会陷入这种无助的状态，家长在愤怒下是无力感，在孩子学习能力的培养的关键阶段我们要掌握学习方，去帮孩子学会学习，爱上学习。
每天在跟宝宝交流幼儿园的学习、生活时，最好能理解孩子的不安，鼓励孩子的进步。当宝宝对幼儿园的学习、生活有抱怨或不满等抵触情绪时，首先理解、接纳他的这种情绪，并解释其中的合理之处，帮宝宝缓解负面情绪，比如“听老师说你哭了，其实妈妈也很难受，妈妈理解你，但是明天我们可以少哭一会儿，好吗”。
OK智慧学习机还有附带的专用家长APP，可以让我随时了解孩子的学习进度及知识点掌握情况，让我对于孩子辅导不再焦虑，不用担心孩子天天拿着学习机，自己却不知道孩子到底学习的怎么样。
