法案在我国教育改革的背景下实施，不仅唿应了“双减”政策，明确了家庭教育环节的主体责任，同时也体现了国家和社会的支持力度，效果让人期待。马艳玲认为，《家庭教育促进法》和更早的“双减”政策给每一个家庭释放出强烈信号：父母和监护人才是家庭教育主体责任人。通过立法来规范和帮助提升家庭教育品质，能让家庭教育更符合整个国家和社会的发展方向。家长需要对照家庭教育法的相关要求，深度学习、及时更新教育理念，给孩子营造健康的成长环境。
“随风潜入夜，润物细无声”，三“hui”阅读课程的构建与实施，有效地激发学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，提升了学生的阅读能力，孩子们越读越美，越读越智慧。
6月23日期末考试，期末复习也是必需的。疫情耽误的课需要补，孩子专注力不够而落下功课，加上疫情防控、各种活动，孩子学习的时间是不富余的。对于基础弱、习惯不良的孩子，复习阶段一定会艰苦一点，但也没子，不苦一点，期末考试的“收成”会很惨，这一学期真是“惨淡经营”了！有些家长只是在孩子考出不理想的成绩时难过一两天，然后就是欢天喜地地吃喝玩乐。
若羌县第一幼儿园幼儿田芯妍说：“我以前没有养成良好的用眼习惯，现在听老师讲了以后，我知道了看书、看电视的时候不要离太近了。”
②如果孩子已经形成了黑白颠倒的睡眠习惯，家长可以在白天制造噪音或增加室内光线，可以给孩子听一下吹风筒吹风的声音或者下雨的声音，这类声音有助眠安神的作用，因为宝宝在妈妈肚子里的蛇给你用让孩子白天睡不踏实，这样过一段时间后，孩子就可以逐渐养成夜间睡觉的习惯。
如果你的孩子正处在3-12岁这个年龄段，小育建议花5分钟看看下列内容。因为我们只要稍加引导，孩子将会终身受益，父母千万不要错过了这个习惯养成的绝佳时期。
