在考研备战后期，每个人都遇到了不同的困境，有的因为换考试大纲而迷茫，有的因为学习进度而焦虑，有的因为太过劳累而身体欠佳……这个时候，她们互相陪伴、互相照顾。生病时，她们悉心守护；在宿舍时，她们互相交流经验。“回去给你讲化工原理的题。”“今天的单词背了吗？”“我给你抢到座位啦！”在考研这段艰苦的历程中，互相鼓励的力量发挥着作用，她们共同携手向前，终于迈进了属于自己的殿堂，而这一路，她们都在。制定清晰可行的学习计划。许多考生的学习计划过于笼统，很难直观地看到他们应该做什么，需要达到什么进度。因此，金色未来教育建议以思维导图的形式制定一个学习计划，清楚每天需要完成的任务。可以打印或手工绘制，如果在实际实施过程中有不合适的地方，应尽快纠正。例如，一些知识点很难，可以稍微减少明天的备考内容，留出更多的时间来克服困难，并且可以适当添加一些简单的任务。每当你不能复习时，回顾一下这个学习计划，就知道该如何做了。
考研这件事，不是因为有了希望才去坚持，而是坚持下去才能看到希望！下面我来分享几点学习心得，第一，可已买一个日程本，规划自己的学习任务，制定学习计划，记录学习进度。第二，看书的时候要配合着做题，输入与输出要同时进行，这样才能加深对知识点的理解与记忆，也能检验自己的学习效果。第三，强大的自信心是完成考研这一件扩日持久的战斗的必需品，复习过程中会有一定程度的自我怀疑，那都是很正常的，不要因此焦虑。最后希望学弟学妹们不忘初心，砥砺前行，取得好成绩!
根据学习目标、教学进度等引导学生在对抗练习、体育展示或比赛等真实、复杂的运动情境中获得丰富的运动体验和认知，提高技战术水平和体能水平，培养学生良好的体育精神、体育道德和体育品格。如，初中足球小场地比赛，每节课都可以设计与实施针对课堂学练内容的多种形式的教学比赛，如，侧向拉球接力赛、脚内侧传球比快、射小门点、曲线运球接力赛、不同宽度射小门比赛等单一技战术运球比赛，斜传直插二过一积分赛、3VS3传抢球比赛、3VS3中间球门比赛、突破封锁线等组合技战术运用赛，3VS3小场地比赛、多球门1VS1教学比赛、半场4VS4比赛或5VS5比赛等；通过比赛，在潜移默化中逐步提升学生的核心素养。
这段时间除了本科为数不多的几门课程和考试，我的大部分时间都花在了语和数学上，在学习时间上我也明显增长了，更加适应了考研的状态，我也就更加刻苦了，进度也提升了上来。在我看来这段时间十分重要，这是决定你未来强化和冲刺阶段是否能够冲的起来重要因素，这段时间就是打基础的阶段，时间多而且只需要做好这两门学科就好。对基础的知识点掌握的越牢靠，对题型理解越深刻，对语理解越流畅，后期你的提升就会越容易。
三科老师和班主任会随时监督每一位学生近阶段的考试成果和平时学习状态，进行一次总结分析会议，调整教学方案和授课方式。对于学生出现的一些不良的学习习惯，老师们都会及时发现制止并加以正确的引导，保障学生养成良好的学习习惯，顺利完成学习进度。
我给你提供一份参考数据，你对标看看自己的学习数据，超过平均线的就保持住领先优势，今年过线没啥问题。如果低于平均线的就要赶紧调整，补进度！
