三门峡湖滨中国官方厌学少年特训学校
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方法三:回归各科目学习,借助各科目的作业,完成一定的复习任务,让自己温故而知新,保持一定的学习能力。在学习中,复习始终是不可缺少的一部分。要想让自己面对各科目学习时,少些生疏感,那么借助作业完成一定的复习就必不可少了,每天抽出一点时间,写写画画,从学过的知识中总结自己悟出的新知识,锻炼自己的思考能力,保持一定的学习能力,对自己以后的学习会有所助力。真正的好老师都不鼓励孩子机械做题,而是会给孩子布置有趣、有变化的题型,让孩子从多角度巩固所学知识,同时培养孩子学习的好奇心和创造力!
孩子出现厌学的情况,最重要还是孩子自身的改变,一定要分析出孩子不想学的具体原因,根据不同原因找到不同的解决方案。
摘要:如何与厌学的初中生交流:初中生厌学了怎么办?你好,孩子现在什么时候?孩子厌学的原因有很多。家长可以尝试与孩子沟通,及时了解孩子学习厌倦的主要原因
孩子厌学情绪的出现和发展的根本原因,是孩子当初的问题没有被及时发现,或者没有被正确处理,最后积累到一定程度,才表现出来。
一.对学习的认知偏差。如果哪位家长发现自己家的孩子总薯片自己不喜欢学习,不爱写作业,千万不要觉得是小事,这很可能是孩子患有厌学症的表现。其实现在的孩子不爱学习,原因多种多样。认知偏差是其中比较突出的一种。受到社会上一些不良风气的影响,有不少学生赞同“读书无用论”。他们深信读书的作用小之又小,根本就是在浪费时间和生命。在这个社会,没有后台、没有金钱的支撑,读再多书也没用。持有这种想的人,自然不会喜欢读书。
每种厌学的背后,都隐藏着孩子的内部原因。不妨让孩子敞开心扉和自己聊聊,放下家长的架子,知道孩子在学校到底发生了什么事,是老师的问题?还是同学的问题?亦或是在学校遇到了什么麻烦?
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