孩子上学之后，他们面对的场景会更多元化，家长要帮助孩子树立防范意识，让孩子知道什么是危险，就像撒贝宁所说：这事就得父母教。第3种就是让学生自己骑自行车上学，也是起到了，可以锻炼孩子身体和独立生活的能力，同样是减少了家长接送的负担。
同时家长要培养孩子的自控力。控制孩子使用电子产品的时间和频率，预防孩子沉迷网络。当防沉迷系统出台以后，很多有网络依赖的孩子心理上是不适应的，作为家长要耐心的疏导孩子的情绪。
1.在我们身边，越来越多的孩子，沉迷于手机游戏、小视频，甚至沉浸在社交网络里不可自拔。寒假放假在家，家长往往无管控孩子，电子产品就成了孩子假期的“伙伴”，甚至玩物丧志。
2.随着智能手机的普及，现在的人越来越沉迷于手机不能自拔，一有闲暇便拿出手机翻看，在家也不例外，导致现在的孩子两三岁起就会玩弄手机，用稚嫩的小手来回划拉，身边甚至还有大人夸赞孩子真聪明。殊不知，孩子一旦玩上手机也会上瘾，就很难要回，如强行要回，孩子就会生气发火，脾气暴躁，甚至连大人也打，这一点我是深有体会。
3.1773年波士顿倾茶事件，引发独立，而这批茶叶就是从厦门运往波士顿的，而之后从与国的独立中成立。福建泉州又是海上丝绸之路的起点。而越是研究中国，越是沉迷不能自拔。
4.比如，父母可以定期检测孩子的视力状况，长期沉迷于电子产品的孩子会出现视力下降，当孩子看到沉迷手机的危害时，自然会了解电子产品的危害。
5.近年来，电视、手机、平板电脑等电子产品已经成为潜藏在青少年身边的视力“杀手”。寒假期间，看电视、玩电脑成为一些学生放松身心的首选，有的连续看电子屏幕长达四五个小时，通宵达旦者亦不在少数。长时间沉迷于电子产品，无节制地用眼基本上成为视力急剧下降的“元凶”。
可能有的家长会说，在现在的环境里完全不接触电子产品几乎是不可能的，就连我们成年人都无抵制电子产品的诱惑，就更别说小孩子了。那么，当我们的孩子沉迷于电子产品，我们如何引导孩子合理使用呢？
笔者寄语：学生学习更多的还是要靠自觉，补课和民办学校都不能解决根本问题，培养孩子自主学习的能力，改变惰性很重要。同时假期，还要注意孩子们对电子产品的使用，沉迷手机是“堕落”的开始，希望孩子们都能健康快乐地成长。
近年来，青少年沉迷网络游戏的问题，引发社会各方面的普遍关切。作为在互联网浪潮中成长的一代，青少年从小就与各类电子产品为伴，娱乐方式也从线下逐渐转移到线上，特别是网络游戏，因为趣味性强、互动性高，即时性的满足和感官的刺激，对青少年有着强大的吸引力，加之未成年人自控能力较差，导致很多孩子沉迷网络游戏而无自拔，大量的时间和精力被占用和浪费，不仅严重影响正常的学习，还造成了视力下降、注意力分散等一系列身心健康问题。
