我是春季的时候就开始在亚当学习专业了，全程都是跟着亚当课程的计划走，这让我轻松不少，有计划在进行。在之前我购买了《设计学概论》的电子书，我也建议在暑假前就把书本过一遍甚至两三遍，熟悉整本书，后面你上课就会发现老师讲的都听过，可以更好的跟着上课做笔记。任何背诵都不能死记硬背，不要高看自己，还是要老老实实看一下书哦。后面就是一直跟着上课的进度走，理论课确实很枯燥跟之前的手绘截然不同，这里一定要注意调整节奏，不然很容易打瞌睡或者注意不集中，但是笔记要认真做好！心态摆正后，下面为大家分享个赚钱的项目。知识付费项目，这几年知识付费的市场暴涨，音频喜马拉雅，视频荔枝微课，包括头条专栏等等大的平台都在相应而出。包括BAT三巨头都在涉足知识付费领域，经过了几年的发展，用户付费学习的知识的习惯早已被培养出来，愿意为有价值的知识付费，这两年的疫情同时也加大了这个进度，所以说知识付费项目还是比较有前景的。
沉迷电子产品的孩子，开学后也很难把注意力从电子产品转移到学习上来，所以假期里一定要管控好电子产品。朱光潜在《谈休息》中写：“人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中可以让孩子看有益的动画和电影，也可以玩益智的游戏，但是要有时间限制，培养孩子的自制力，让孩子不沉迷其中。
密切家校沟通，做家校共育的联结者。明晰家校育人责任，密切家校沟通，提升与家长沟通能力水平和技巧，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。引导家长教会学生从事力所能及的家务劳动，保障学生休息权利。引导家长监督学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。引导家长共同关注学生心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
近年来，青少年沉迷网络游戏的问题，经常引发社会各方面的普遍关切，青少年网络游戏的话题也经常引发媒体的关注和报道，这些报道常常引发公众尤其是家长的广泛讨论。作为在互联网浪潮中成长的一代，当代青少年从小就与各类电子产品为伴，娱乐方式也从线下逐渐转移到线上，特别是网络游戏，适度的游戏体验，能丰富孩子们的娱乐活动，也缓解了繁重的学习压力，并对于青少年的智力开发有着积极作用。
遗憾的是，由于工作和生活压力，很多家长未必能做到时刻关注孩子的学习与生活，往往会采取放任的态度，任由孩子利用手机打发时间。当父母发现孩子成绩下降、行为异常时，孩子已沉迷其中不能自拔。从这个角度来看，家庭教育促进明确家长对子女沉迷网络负有管教责任可谓正当其时。落实这一要求，需抓好以下三方面工作：
家长要引导孩子树立绿色文明上网理念，学会正确对待使用网络资源。与孩子共同制定双方都认可的电子产品使用规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子的视力和身体健康，防止孩子沉迷网络。同时，家长也要控制好自己使用手机和网络的时间，以身作则，为孩子的居家生活做出示范和榜样。
