学历比较的低的，学习能力不是很好的不建议去培训班学习。很容易跟不上教学进度。毕竟转行的基本上都工作一定的时间了，学习能力肯定是有所下降的了。学习上，班主任劝勉学生要有“忘时、忘物、忘我”的精神，心无旁骛，分秒必争；以“诚实、朴实、踏实”的态度紧跟进度，夯实基础；制定适合自己的学习计划，查漏补缺。生活上，班主任强调学生要保持规律的作息，保证充足的睡眠；劳逸结合，坚持每天运动。心理上，班主任一方面叮嘱学生要树立信心，保持自信；一方面提醒学生要保持良好的心态，做好高考前的心理调节，并对高考前常见的几种心理现象提出科学的对策。
小学阶段，有些孩子已具备良好的学习习惯，如作业认真、字迹工整坐姿端正、回答老师提问积极踊跃等。进入初中后。在鼓励这些孩子继续保待好习惯的同时，还应有序地提出新的适合孩子能力的要求，让孩子有新的奋斗目标，并通过自身的努力实现目标，获得成功的快乐，并转化为更大的兴趣,从而形成良性循环。
本书主要讲用教育心理学的方，帮助孩子学会学习，爱上学习；（怎么培养孩子的学习信心，学习动机，自控力，学习方）
父母的学习态度对孩子也很重要，如果父母在家里不是经常摆弄手机，而是总拿着书看，久而久而，孩子也会受到潜移默化的影响。所以家长在平时要注意自己的言行，多给孩子传递一些积极的信息，尽力营造出一个浓厚的家庭学习氛围，帮助学生爱上学习。
培养孩子学习兴趣，家长以身作则很重要。如果家长对学习内容有浓厚的兴趣，同样也有信心让孩子产生兴趣，比如有的家长喜欢养动植物，愿意去研究它，孩子看着也会产生好奇心。
我一直强调快乐学习、轻松学习，其实我家孩子现在养成自觉学习的习惯都是跟着希沃，家里的电视也让我送人了，都是书架，孩子更喜欢看希沃学习机上的一些小动漫小视频，对里面很多比如闯关小游戏都很感兴趣，每天晚上都要来一局飞花令和猜灯谜，游戏段位可是比我还高，掌握了不少诗词，但是这些并不影响他的学习成绩，因为我希望可以做到边学习边放松，孩子在玩的过程中，就学会了很多知识，比如AI指读，指哪里就读那里，能够纠正孩子的发音，也可以跟着读，然后学习机给评分，这样孩子的学习信心也会更高。
